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(방통대) (교과논리및논술 E형) '영유아의 권리'와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.

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최초 등록일
2019.03.05
최종 저작일
2019.03
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과제정보

학과 유아교육과 학년 3학년
과목명 교과논리및논술 자료 12건
E형
‘영유아의 권리’와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.

소개글

과목명: 교과논리 및 논술 E형
주제: '영유아의 권리'와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 사교육 현황
2. 영유아 사교육이 늘어나는 이유
3. 영유아 사교육이 문제가 되는 이유
4. 영유아의 권리를 지키기 위한 노력

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
지나친 사교육으로 인해 청소년들의 삶에 대한 만족도가 떨어지고 행복지수가 낮아진다는 문제에 대한 논란은 늘 있었기에 새로운 것도 없다. 그런데 최근 들어 사교육의 대상 연령이 점차 낮아져 영유아를 대상으로 한 사교육 시장까지 확대되고 있는 추세이다. 최근 보도된 뉴스 자료에 의하면 0세부터 만 6세까지의 영유아 사교육이 규모가 2015년을 기준으로 했을 때 이미 1조 8000억 원을 넘었다고 한다. 한글교육에서부터 영어교육 그리고 그 외의 특기 적성 교육에 이르기까지 이미 영유아들은 다양한 사교육의 대상이 되고 있는 것이다.
영유아는 각자의 발달 특성에 맞는 놀이와 쉼으로 하루 일과를 건강하게 보내야 한다. 지나친 사교육은 영유아의 건강한 성장과 발달을 저해하는 요인이 된다. 또한 지나친 사교육 때문에 영유아가 건강하게 성장하고 발달할 수 없다는 것은 영유아의 권리가 침해되는 것이기도 하다. 유엔아동권리협약 제 31조에 따르면 아동은 충분히 쉬고, 자신의 나이에 맞는 놀이에 자유롭게 참여할 권리가 있다. 그런데 지나친 사교육은 이러한 영유아의 '충분히 쉬고 놀 권리'를 침해하는 것이 된다. 영유아의 자발적인 의지와 배움에 대한 욕구가 바탕이 되지 않은 일방적으로 행해지는 지나친 사교육은 영유아의 권리를 침해할 수밖에 없다. 때문에 이와 같은 이유에서 영유아의 권리를 이야기할 때 사교육 문제를 반드시 짚고 넘어갈 필요가 있다고 생각한다.
본고에서는 영유아의 사교육 현황과 그 특징에 대해 살펴보고 영유아의 권리를 보장하기 위해 어떤 노력이 필요한지에 대해 알아보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 영유아 사교육 현황
얼마 전 한 신문 기사를 보고 경악을 금치 못했던 일이 있었다. 영유아 사교육에 관련된 기사로 영유아 한 명당 가정에서 지출하고 있는 교육비에 대한 내용을 다루고 있었다. 이 기사에 따르면 0~5세에게 무상교육이 실시되고 있음에도 불구하고 각 가정에서 영유아 한 명당 20만 원 정도를 교육비로 지출하고 있다고 한다.

참고 자료

김은영(2016), 「영유아의 사교육 노출 이대로 괜찮은가?」, 육아정책연구소.
이데일리 (2018.02.02)
http://www.edaily.co.kr/news/news_detail.asp?newsId=01170966619106584&mediaCodeNo=257
MBN 뉴스 ((2018.03.05)
http://mbn.mk.co.kr/pages/news/newsView.php?category=mbn00009&news_seq_no=3471137
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