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(방통대) (사회문제론 E형) 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단은 개인의 삶에는 어떤 영향을 미치고 있으며한국전쟁이나 냉전 혹은 분단은 개인의 삶에는 어떤 영향을 미치고 있으며 사회문제로서는 어떻게 드러나고 있는지 구체적인 사례를 들어 적은 후, 거기에 대한 해결 방안을 모색하여 서술하시오

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최초 등록일
2019.03.05
최종 저작일
2019.03
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과제정보

학과 교양과목 학년 공통
과목명 사회문제론 자료 26건
E형
한국전쟁이나 냉전 혹은 분단은 개인의 삶에는 어떤 영향을 미치고 있으며 사회문제로서는 어떻게 드러나고 있는지 구체적인 사례를 들어 적은 후, 거기에 대한 해결 방안을 모색하여 서술하시오.

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소개글

과목명 : 사회문제론 E형
주제 : 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단은 개인의 삶에는 어떤 영향을 미치고 있으며 사회문제로서는 어떻게 드러나고 있는지 구체적인 사례를 들어 적은 후, 거기에 대한 해결 방안을 모색하여 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 탈북민의 증가
2. 이산가족의 아픔
3. 북한의 핵 보유

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1945년 남과 북이 분열된 이후 73년이 지난 지금까지도 세계에서 유일한 분단국가로 남아있다. 정권이 바뀌면서 북한과의 교류의 장을 넓히려는 노력을 하고 있지만, 아직도 냉전으로 인한 국가의 체제는 계속되고 있다.
우리는 북한의 도발 등으로 인해 북한에 대한 적대감을 표현하기도 하지만, 『압록강은 다르게 흐른다』의 지은이는 인류학적 관점에서 바라보았을 때, 우리는 남북관계에 있어 왜곡된 정보의 범람으로 인한 오해들이 깊어지고 있음을 지적하고 있다. 지은이는 중국 단둥에서 머물며 그들의 삶을 들여다보았는데, 중국의 단둥 지역에서는 남북의 교류가 오랜 시간 이어져오고 있었으며, 서로 배척하는 대상이 아닌 어우러져 살고 있음을 설명한다. 압록강의 철조망을 분단, 분열의 상징으로만 해석하는 우리 대중매체의 단편적인 보도의 질타와 함께 말이다. 중국 단둥지역에서는 한국인, 북한인, 중국인이 함께 교류하며 살아가는 모습을 전하면서, 이들은 충분히 통일을 위한 준비를 하고 있고, 평화통일이 멀지 않음을 이야기 한다. 남한에서 보는 시각과 단둥에서의 현실은 다르다는 것이다. 그곳에서는 분단국가라는 긴장감보다는 평화적 분위기 속에서 안정된 삶을 살고 있다고 밝히며 누구의 시각에서 보고, 해석하는가에 따라 다름을 설명한다.
하지만 연일 남한에서 보도되는 북한의 핵 도발관련 기사들을 보면 북한의 사회체제에 대해 회의적인 시각으로 바라보는 시선이 많다. 북한은 남한을 언제든 공격할 수 있는 적대국가로서의 인식하며 한국에서 뿐 만 아니라 해외에서도 김정은 정권을 걱정 어린 비판을 하고 있다. 이러한 핵과 관련한 공포감 조성은 개개인의 삶에 직·간접적으로 부정적인 영향을 미치게 된다. 게다가 시간이 지날수록 분단국가의 현실과 아픔에 대한 젊은 세대들의 인식은 무뎌지는 듯하다.
그러나 언젠가는 남과 북이 평화통일을 이루고 민족공동체 삶을 함께 영위하기 위하여 현 사회적 문제에 대해 짚어보고, 가시적인 대비책과 해결방안에 대해 생각해보고자 한다.

참고 자료

강진웅(2011)/ 한국 시민이 된다는 것: 한국의 규율적 가버넌스와 탈북 정착자들의 정체성 분화, 한국사회학. 45(1).
통일부 홈페이지(http://www.unikorea.go.kr/unikorea/), 북한이탈주민정책.
윤인진(2015)/전환기의 북한이탈주민과 사회통합. 남북하나재단·고려대아세아 문제연구소, 북한이탈주민 정책 공동 학술대회 자료집.
김형석(2017)/남북이산가족문제 재정립 및 추진방안연구, 북한학보, 42(2).
KBS 남북의 창(2018.3.31)/ 북·중 정상회담, 복잡해진 북핵 셈법.
고경빈(2014)/남북이산가족 문제의 본질과 해법.
신효숙·김창환·왕영민(2016)/북한주민, 탈북자, 북한이탈주민. 통일인문학, 67.
장영권(2005)/남한과 북한의 평화통합을 위한 교류협력에 관한 연구. 한국사회정책, 12.
심양섭(2017)/남한주민의 탈북민에 대한 인식에 관한 연구. 경찰학연구,17(2).
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