스마트폰과 인터넷 사용이 아동과 청소년 성장 과정 속에 미치는 1) 긍정적, 2) 부정적 영향을 쓰고

과제정보

학과	생활과학과, 통계·데이터과학과, 청소년교육과	학년	3학년
과목명	인터넷생활윤리	자료	12건
공통	스마트폰과 인터넷 사용이 아동과 청소년 성장 과정 속에 미치는 ①긍정적, ②부정적 영향을 쓰고, 가정에서 아동과 청소년의 ③스마트폰과 ④인터넷 사용 지도 방안을 제시하시오. 스마트폰과 인터넷 사용이 아동과 청소년 성장 과정 속에 미치는 ①긍정적, ②부정적 영향을 쓰고, 가정에서 아동과 청소년의 ③스마트폰과 ④인터넷 사용 지도 방안을 제시하시오.

소개글

과목 : 인터넷 생활윤리
주제 : 스마트폰과 인터넷 사용이 아동과 청소년 성장 과정 속에 미치는 긍정적, 부정적 영향을 쓰고, 가정에서 아동과 청소년의 스마트폰과 인터넷 사용지도 방안을 제시하시오.

목차

1. 청소년에게 스마트폰과 인터넷 사용이 미치는 영향
1.1. 긍정적 영향
1.2. 부정적 영향

2. 가정에서 활용할 수 있는 지도방안
2.1. 스마트폰 사용
2.2. 인터넷 사용

3. 참고문헌

본문내용

오늘날 우리 사회는 미디어가 중심이 되는 시대로, 우리의 일상에서 미디어가 차지하는 비율은 매우 높아졌으며 대부분의 사람들이 미디어를 활용한 소통을 하고 있다. 이러한 사회적인 변화에서 눈에 띄는 부분은 청소년들의 미디어 활용 부분이다. 성인들에 비해 스스로의 가치관과 중심이 제대로 잡혀있지 않은 성장과정에 서 있는 청소년들은 무분별하게 미디어에 중독되기 시작하였고 이는 그 심각도가 높아서 사회문제의 하나로 급부상하고 있다. 이에 청소년들의 보호자인 부모들과 교사들은 이들의 올바른 성장을 도와주기 위하여 청소년들의 인터넷이나 TV 등의 미디어 활용에 제재를 가하거나, 더 나아가 사회적인, 국가적인 차원에서의 광범위한 법률 및 정책 등이 등장하고 시행되어 왔다. 그러나 최근 미디어의 발달이 급속화되고 그 기술이 더 좋아지기 시작하면서 개개인이 활용할 수 있는 미디어의 종류와 그 형태가 매우 다양해지고 있다. 새로 등장하는 미디어 장비들로 인하여 태블릿 pc나 스마트폰 등에 중독되기 쉬운 여건이 형성되고 있는 것이다.
청소년들의 미디어 활용에 대한 연구들은 속속 등장하고 있으며, 그 연구들 중 가운데 한 연구는 가정에서 기존에 시행되고 있는 청소년들의 미디어 활용을 통제하고 있는 현황이 어떠한지, 또한 그 영향이 긍정적으로 만들어졌을 때 청소년들의 정서적인 부분에 미치는 영향이 어떤지를 구체적으로 분석하고 보고하였다. 이 연구의 결과에 의하면 연구대상이 되었던 800여명의 10대 청소년들은 그들이 미디어를 활용하는 데 있어서 가정 내에서 시행되고 있는 부모님들로부터의 통제가 있는지, 그 정도가 어느 정도의 차이가 있는지에 구애 받지 않고 있다고 응답하였다. 오히려 부모들의 과도한 정도의 통제 시도는 청소년들로 하여금 부정적인 정서가 만들어지도록 부추기는 효과를 가져왔으며, 이는 청소년들의 미디어 활용 시간을 오히려 늘리는 등의 안 좋은 결과를 가져왔다고 한다.

참고 자료

이환수. 미디어 융합 시대에 청소년 미디어 이용 통제의 효과. 디지털 융복합 연구. 2015.
최영준, 고은지. 청소년의 미디어 이용 여가경험이 일상 스트레스와 학교생활 만족도에 미치는 영향 : 고등학생의 뉴미디어 기기 이용을 중심으로. 여가학연구. 2015.