[교육학과] 2019년 1학기 노인교육론 중간시험과제물 공통(고령화 쇼크)

과제정보

학과	교육학과	학년	3학년
과목명	노인교육론	자료	11건
공통	※ 다음에 제시한 도서 중 1권을 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오. (A4용지 4매이상, 글씨크기 11, 줄간 160) [도서 – 1권 선택] 도서 1. 『고령화쇼크』(박동석 외, 굿인포매이션, 2003) 도서 2. 『나이든 부모와는 왜 ... 더보기 ※ 다음에 제시한 도서 중 1권을 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오. (A4용지 4매이상, 글씨크기 11, 줄간 160) [도서 – 1권 선택] 도서 1. 『고령화쇼크』(박동석 외, 굿인포매이션, 2003) 도서 2. 『나이든 부모와는 왜 사사건건 부딪힐까 -노인의 심리에 숨겨진 6가지 관계해법-』(한마당, 2019) [작성요령] - 서론, 본론, 결론의 형식으로 쓴다 - 도서1은 본론에서는 ”1부, 2부, 3부, 4부, 5부” 제목을 쓰고, 그 아래로 자신의 느낀점(소감, 의견)을 작성한다. - 도서 2는 본론에서는 “1장, 2장, 3장, 4장, 5장, 6장, 7장, 8장, 9장“ 제목을 쓰고, 그 아래로 자신이 느낀점(소감, 의견)을 작성한다. 접기

목차

다음에 제시한 도서 중 1권을 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오.

『고령화쇼크』(박동석 외, 굿인포매이션, 2003)



- 목 차 -

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1부. 노인천하, 남의 일이 아니다.
2부. 고령화 지진을 막기 위한 국가대전략
3부. 고령화시대의 기업경영전략
5부. 외국에서 배운다.

Ⅲ. 결 론

참고문헌



<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 고령화 쇼크 책에 대한 감삼 및 비평.hwp
2. 고령화 쇼크를 읽고 독후감.hwp
3. 고령화 쇼크를 읽고.hwp
4. 고령화쇼크 감상문.hwp
5. 독서 감상문 - 고령화쇼크 를 읽고.hwp

본문내용

Ⅰ. 서 론

박동서 저의 고령화 쇼크는 출판된 지 16년이 지난 저서이다. 고령화 쇼크 책 소개란에서는 2019년, 우리나라는 고령화 사회로 진입한다는 안내 문구가 나온다. 현재 2019년의 3월을 살아가고 있는 대한민국은 어떠한가, 국제연합(UN)은 65세 이상의 인구가 4% 미만인 사회를 “연소인구 사회”, 4%에서 7%미만의 사회를 “성숙인구 사회”, 7%를 넘게 되면 “고령화 사회”, 14%를 넘으면 “고령 사회”, 20%를 넘으면 “초고령사회”라고 명칭한다, 한국은 2000년 고령화 사회에 진입했으며, 통계청 기준으로 고령사회 진입 시기가 2019년, 초고령사회 진입은 2026년으로 예상하고 있다(신동면, 2003). 고령화 사회 진입으로 인한 막심한 피해로 골머리를 앓고 있는 다른 나라들을 제치고 대한민국은 기하급수적인 속도로 고령 사회에 진입하고 있는 추세를 보인다. 때문에 2000년대 초반 작가가 저술한 고령화 사회의 비전과 그 후로 십년의 세월이 지난 한국 현대 사회에서 체감하는 고령화 사회를 비교 서술하는 방식으로 본 보고서를 작성하도록 한다.



Ⅱ. 본 론

1부. 노인천하, 남의 일이 아니다.

책은 크게 총 5부로 구성되어있지만 각 장마다 ‘연금 문제’를 일맥상통하여 다루고 있다. 고령화 사회를 경제 지표를 통해 설명하는데 우리나라뿐만 아니라 다른 나라의 복지 정책과 연금 정책을 다루면서 주로 연금에 대한 문제에 집중하는데, 1부 역시 그 초장을 알리듯 연금빅뱅이 다가온다며 읽는 이의 경각심을 자극한다. 국민연금의 허상과 고령화 시대 천정부지로 치솟는 의료비를 감당하지 못해 나가떨어지는 의료 빈민에 대해 치밀하게 탐구한다.




- 중략 -

참고 자료

없음