(청소년복지론 공통) 아동·청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서 작성

과제정보

학과	청소년교육과, 사회복지학과	학년	3학년
과목명	청소년복지론	자료	24건
공통	과제명 : 아동·청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서 작성 「아동복지법」 또는 「청소년복지 지원법」상 아동·청소년에게 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾아서, 해당 기관 혹은 단체... 더보기 과제명 : 아동·청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서 작성 「아동복지법」 또는 「청소년복지 지원법」상 아동·청소년에게 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾아서, 해당 기관 혹은 단체의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘실천현장 방문보고서’를 작성하시오. 보고서는 아래 <보고서 필수 포함 사항>을 반드시 포함하여 작성하시오. <보고서 필수 포함 사항> Ⅰ. 기관 또는 단체의 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소(A4 2페이지 내외) 1) 해당 기관 또는 단체의 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등) 2) 기관 또는 단체의 비전, 미션, 목적 등 3) 주요 프로그램 4) 기관 또는 단체의 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등) Ⅱ. 평가 및 방문 소감(A4 3페이지 내외) 1) 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능 2) 방문 소감 및 총평 접기

목차

Ⅰ. 기관 또는 단체의 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소
1. 청소년 수련관의 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등)
2. D청소년 수련관의 비전, 미션, 목적 등
3. D청소년 수련관의 주요 프로그램
4. D청소년 수련관의 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등)

Ⅱ. 평가 및 방문 소감
1. 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능
2. 방문 소감 및 총평

본문내용

1) 청소년수련관의 설치 목적
청소년수련관은 1990년대의 교육개혁의 흐름에 따라 그 필요성이 증대된 청소년수련활동, 청소년자원봉사활동, 청소년특기적성교육, 청소년동아리활동 등 다양한 청소년체험활동의 중추적 센터역할을 수행하면서 그 존재의 의의를 넓혀 나갔다. 실제로 그간 학교교육에 집중된 교육전반의 여건과 현황으로 보면 이 같은 다양한 체험활동을 다시 학교에 맡기거나 기대하기란 쉽지 않은 일이었다. 더욱이 체험활동을 자체적으로 수행하는데 그치지 않고 기대효과를 극대화하기 위해 공연시설(공연장, 영화관 등), 전시교육시설(박물관, 미술관, 전시실, 화랑 등), 지역문화 복지시설(시·군 구민회관, 복지회관 등), 문화보급 전수시설(문화원, 국악원, 전수시설 등), 도서관 등의 주요 청소년 이용시설과 연계하고 지역사회의 인적자원을 활용하는 이른바 연계협력센터(network center)로서의 역할수행을 위해서는 근린 생활권 수련시설, 그중에서도 청소년 수련관이 다양하고 효과적인 청소년활동을 실시할 수 있는 종합적인 시설로 기능할 것으로 기대되어 왔다. 이런 관점에서 보면 청소년활동진흥법에 따른 청소년수련관의 설치목적 즉 “다양한 수련거리를 실시할 수 있는 각종 시설 및 설비를 갖춘 종합수련시설”이란 조항보다 더 구체적이고 포괄적인 설치목적과 존재 의의를 함의하고 있다고 볼 수 있다. 청소년수련관은 공익성 추구를 목적으로 국가 및 지방자치단체에 설치되는 생활권 종합수련시설로서 지역사회 청소년활동 중심 시설로서의 기능뿐만 아니라 청소년상담복지센터, 청소년동아리활동 및 수련활동 지원, 새로운 청소년 문화 창조 및 보급기능을 수행하고 있는 청소년시설이며 한마디로 정의한다면‘다양한 수련거리, 각종시설 및 설비를 갖춘 종합시설`로 정의할 수가 있다. 이와 같이 청소년시설의 역할과 그 기능의 중요성이 확고해졌고, 청소년 뿐 만 아니라 지역주민들에게도 평생학습의 기회를 제공하는 지역문화센터의 거점이라고도 할 수 있다.

2) 청소년 수련관의 설립 및 운영
청소년수련시설은 청소년 수련활동에 필요한 여러 시설, 설비, 프로그램 등을 갖추고 청소년지도자의 지도하에 체계적이다.

참고 자료

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