(자원봉사론 공통) 2. 외국의 자원활동중 자신이 찾아보고 싶은 한 국가를 선택하여 그 나라의 자원활동의 현황과 특징, 그리고 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오

과제정보

학과	교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	4학년
과목명	자원봉사론	자료	78건
공통	* 다음 문항중 하나를 선택하여 과제물을 작성하시기 바랍니다. ( A4 3 ~ 5 매 정도 ) 1. 각자 자원봉사활동에 참여해 보고, 현황과 문제점 그리고 느낀점을 기술해 보십시오. 2. 외국의 자원활동중 자신이 찾아보고 싶은 한 ... 더보기 * 다음 문항중 하나를 선택하여 과제물을 작성하시기 바랍니다. ( A4 3 ~ 5 매 정도 ) 1. 각자 자원봉사활동에 참여해 보고, 현황과 문제점 그리고 느낀점을 기술해 보십시오. 2. 외국의 자원활동중 자신이 찾아보고 싶은 한 국가를 선택하여 그 나라의 자원활동의 현황과 특징, 그리고 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오. 접기

소개글

(자원봉사론 공통) 2. 외국의 자원활동중 자신이 찾아보고 싶은 한 국가를 선택하여 그 나라의 자원활동의 현황과 특징, 그리고 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자원봉사활동의 개념
2. 미국의 청소년 자원봉사활동
1) 미국의 청소년 자원봉사활동의 정책배경과 내용
2) 미국의 청소년 자원봉사활동의 현황
3) 미국의 청소년 자원봉사활동의 특징
3. 미국의 청소년 자원봉사활동을 통해 우리가 시사받을 수 있는 점
1) 청소년의 비행과 일탈 예방
2) 청소년의 사회참여
3) 민.관과의 협력
4) 교육문화
5) 봉사학습
6) 제도화
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년 자원봉사활동은 개인의 완전한 자유 의지에 따른 자발적 활동이라기보다는 학교에 의해 지도되고 평가되는 활동이다. 따라서, 개인의 자발성의 의한 활동이 아닌 교육적으로 의도된 활동이라 할 수 있다. 더구나 학교에서 일정한 봉사활동 시간이 정해진 현재의 청소년 봉사활동은 강제성을 띠는 경우가 더 많다. 따라서, 청소년 자원봉사활동은 계획에서 평가에 이르기까지 전 과정을 학교가 개입하는 활동이며, 학교에서는 봉사활동을 적극적으로 지도하고, 그 결과를 학교생활기록부에 기록하도록 되어 있다. 이러한 학교생활기록부는 상급학교 진학시 전형 자료나 취업시 평가 자료로 활용되고 있으며 이러한 제도의 도입은 교육적으로 큰 의미가 있다. 따라서 본론에서는 외국의 자원활동 중 자신이 찾아보고 싶은 한 국가를 선택하여 그 나라의 자원활동의 현황과 특징, 그리고 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 자원봉사활동의 개념
자원봉사라는 용어는 자유의지라는 의미의 라틴어 Voluntas'에서 유래된 말이다. 오늘날의 자원봉사활동은 각 국가와 사회, 학자 혹은 활동 분야에 따라 다양하게 정의되어지고 있으나 인간애를 바탕으로 자선의 형태를 띤 전통적 자원봉사 활동과는 달리 산업화, 도시화로 인한 각종 사회문제를 해결하기 위한 사회복지사업의 일환으로써 적극적 의미를 지닌다. 자원봉사란 요즈음 흔히 사용되는 것이긴 하지만 그 의미를 내포한 사람들의 행위와 활동은 이미 오랜 역사를 가지고 있다. 어의 적인 뜻으로 우리말의 자원봉사란 『자원』과 『봉사』의 합성어이다. 우리말 사전에서 자원(自願)이란 일정한 일을 자기 스스로 원함 이라고 풀이하고 있고, 또 봉사(奉仕)란 ①남의 뜻을 받들어 섬김, ②국가나 사회 또는 남을 위하여 자기 이해를 돌보지 않고 노력이나 힘을 들여 친절하게 보살펴 주거나 일함으로 서술하고 있다.

참고 자료

이해주 외, 자원봉사론. 한국방송대학 출판부.
김동배, 시민사회와 자원봉사. 학지사.
김범수, 2012, 자원봉사론, 학지사.
박차상, 2014, 자원봉사론, 창지사.
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김영익, 2015, 자원봉사자의 참여활동지속성에 미치는 영향요인 분석, 중앙대 석사논문.
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김미애, 2013, 자원봉사센터의 슈퍼비전이 자원봉사관리자의 임파워먼트에 미치는 영향 분석, 경희대 석사논문.