[국어국문학과] 2019년 1학기 우리말의역사 중간시험과제물 공통(국어사의 연구방법 네 가지를 요약)

과제정보

학과	국어국문학과	학년	4학년
과목명	우리말의역사	자료	5건
공통	국어사의 연구방법 네 가지를 요약하고, 그중 하나를 선택하여 구체적인 예를 들어 설명하시오. 국어사의 연구방법 네 가지를 요약하고, 그중 하나를 선택하여 구체적인 예를 들어 설명하시오.

목차

국어사의 연구방법 네 가지를 요약하고, 그중 하나를 선택하여 구체적인 예를 들어 설명하시오.


- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 국어사의 연구방법 종류
2. 방언의 연구 사례

III. 결 론

참고문헌


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 국어사 연구방법의 구체적인 예를 들어 설명.hwp
2. 국어사의 연구방법.hwp
3. 시사점.hwp
4. 서론 작성시 참조.hwp
5. 결론 작성시 참조.hwp

본문내용

I. 서 론

국어학은 표준어와 문헌을 위주로 연구하고, 방언학은 문헌의 결점을 보충해서 보다 완전한 국어연구에 공헌한다. 언어지리학은 주로 어휘의 분포상태를 지도에 나타내는 바 이는 그 언어의 역사적인 모든 사실과 관련이 있고, 또 인적 환경과 지리적 조건 등과도 밀접한 관련이 있다고 본다. 언어는 시대의 흐름을 따라 분열을 계속한다. 방언은 분화를 거듭하는 사이에 방언끼리 서로 영향을 주고 받고 함으로써 변화되고, 또 새로운 어형을 형성해 감으로써 한층 더 복잡성을 띠게 된다.
국어사의 연구방법인 방언을 조사하며 연구한다는 것은 우리에게 있어 상이한 체계를 접함으로써 연구자의 시야를 넓히고 상대적 사고에 익숙하게 할 수 있는 유효한 대체 수단인 동시에 표준어 또는 문헌어를 대상으로 하여 연구할 때보다 인위적인 제약을 덜 입은 자료를 대함으로써 좀더 생생하고 순수한 상태에서의 언어생리를 파악할 수 있다”고 설명하고 있다. 방언연구는 생생하게 살아 있는 언어자료의 분석과 연구를 통해, 방언의 독자적인 체계를 파악할 수 있으며, 또 그 체계가 갖는 중요한 특성을 밝힐 수 있다는 등의 방언연구의 의의를 제시하고 있다.
이 리포트는 국어사의 연구방법인 문헌자료, 비교방법, 내적 재구, 방언의 연구를 살펴보고, 방언의 연구를 선택하여 구체적인 예를 들어 설명하였다.


II. 본 론

1. 국어사의 연구방법 종류

1) 문헌자료의 연구
언어는 문자로 기록되기 때문에 각 시대의 문자 기록인 문헌자료는 어떤 언어의 지나온 자취를 밝혀주는 가장 직접적인 자료가 된다. 문헌자료라 함은 문자로 기록되어 있어 눈으로 볼 수 있는 자료를 가리킨다. 현대의 여러 방언이나, 민요, 판소리 등의 음성자료에서도 국어의 옛 모습을 더듬어 볼 수 있겠지만, 국어사의 연구 자료로서 주축이 되는 것은 문헌자료이다.




- 중략 -

참고 자료

없음