2019 성인간호학

과제정보

학과	간호학과	학년	4학년
과목명	성인간호학	자료	64건
공통	1. 영양지원(nutrition support) 방법을 유형 별로 제시하고 각각의 적응증, 장단점을 비교하시오. 또한 영양지원 방법별 간호관리 방법에 대해 서술하시오. (10점) 2. 영양상태 평가지침(영양상태 평가도구 등)을 제시하고 이에 ... 더보기 1. 영양지원(nutrition support) 방법을 유형 별로 제시하고 각각의 적응증, 장단점을 비교하시오. 또한 영양지원 방법별 간호관리 방법에 대해 서술하시오. (10점) 2. 영양상태 평가지침(영양상태 평가도구 등)을 제시하고 이에 의거하여 대상자(환자, 가족, 친지 등)에게 영양상태 평가를 수행하고 이를 기술하시오. (10점) 3. 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오. (10점) 접기

소개글

성인간호학 1. 영양지원(nutrition support) 방법을 유형 별로 제시하고 각각의 적응증, 장단점을 비교하시오. 또한 영양지원 방법별 간호관리 방법에 대해 서술하시오.
성인간호학 2. 영양상태 평가지침(영양상태 평가도구 등)을 제시하고 이에 의거하여 대상자(환자, 가족, 친지 등)에게 영양상태 평가를 수행하고 이를 기술하시오.
성인간호학 3. 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오.

한국방송통신대학교 2019년 1학기 간호학과 4학년 성인간호학 공통 중간과제물 참고자료입니다. 위 세 가지 논제에 대한 답을 충실히 정리한 보고서입니다. 양질의 방통대 참고자료이니 방송대 과제하시는데 도움될 것이라고 생각합니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
성인간호학 1] 영양지원(nutrition support) 방법을 유형 별로 제시하고 각각의 적응증, 장단점을 비교하시오. 또한 영양지원 방법별 간호관리 방법에 대해 서술하시오.
1. 영양지원(nutrition support) 방법을 유형 별로 제시
1) 경장영양
2) 정맥영양
2. 각각의 적응증, 장단점을 비교
1) 경장영양과 정맥영양 적응증
① 경장영양 적응증
② 정맥영양 적응증
2) 경장영양과 정맥영양 장단점 비교 설명
3. 영양지원 방법별 간호관리 방법에 대해 서술
1) 경장영양 간호관리 방법
2) 정맥영양 간호관리 방법
성인간호학 2] 영양상태 평가지침(영양상태 평가도구 등)을 제시하고 이에 의거하여 대상자(환자, 가족, 친지 등)에게 영양상태 평가를 수행하고 이를 기술하시오.
1. 영양상태 평가지침(영양상태 평가도구 등) 제시
1) 영양상태 평가도구
2) 병력
3) 영양력
4) 신체계측
5) 생화학검사
2. 대상자(환자, 가족, 친지 등)에게 영양상태 평가를 수행하고 이를 기술
1) 생화학검사
2) 신체계측
3) 식사력 조사
4) 운동
5) 영양상태 평가
성인간호학 3] 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오.
1. 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술
1) 당뇨병 급성 합병증 및 간호중재
① 저혈당증
② 당뇨병성 케톤산증과 고삼투압성 고혈당 상태
2) 당뇨병 만성 합병증 및 간호중재
① 당뇨병성 망막증
② 신증
③ 신경병증
④ 대혈관합병증
2. 당뇨병 환자 사례 제시
3. 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법 서술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

성인간호학 중간과제물: 영양지원(nutrition support) 방법의 유형에는 경장영양과 정맥영양이 있다. 그리고 영양상태의 평가에 필요한 사항으로는 환자의 병력 조사, 식생활 진단(영양소 요구량 산정, 영양소 공급량 조정, 조정결과에 대한 평가, 요리구성, 식생활의 문화성), 체위 측정, 의학적 조사(생화학적 검사, 신체검사, 신체 증후)등이 있다. 환자의 영양상태는 이환율, 사망률 및 입원 기간과 깊은 관련이 있기 때문에 영양관리에 있어서 영양불량 위험이 높은 환자를 조기에 발견하여 적절한 영양치료를 하는 것은 매우 중요하다. 병원에서의 영양판정의 목적은 영양선별을 통해 영양불량과 관련된 환자를 파악하고 이들 환자의 영양상태와 임상적 증세를 진단하여 영양불량과 관련된 원인을 밝히는 것이며, 영양지원 시 환자의 영양상태 변화를 조사하여 환자가 빠른 기간에 질병치유를 할 수 있도록 하는 것이다.
최근 우리나라의 당뇨병에 의한 사망률은 크게 증가하고 있으며, 당뇨 환자의 사망률은 당뇨병 합병증에 의해 좌우된다. 급성 합병증보다는 만성 합병증이 환자의 장기적인 예후에 주된 영향을 미친다.
당뇨병은 일단 발생하면 질병의 경과 조절은 어느 정도 가능하나 완치가 어렵고 평생 동안 치료와 자가 관리기 필요한 질환이다. 제대로 관리가 이루어지지 않을 경우, 우리 몸의 여러 장기와 조직에 동시 다발적으로 문제를 야기하고, 계속 진행 될 경우 많은 합병증을 야기 하게 된다. 따라서, 당뇨병 치료의 가장 큰 목적은 식사요법, 운동요법, 약물요법, 생활요법 등을 통해 혈당을 효과적으로 관리하여 당뇨병 합병증 발생을 예방 또는 지연시키는 것에 있다. 지금부터 “1. 영양지원(nutrition support) 방법을 유형 별로 제시하고 각각의 적응증, 장단점을 비교하시오. 또한 영양지원 방법별 간호관리 방법에 대해 서술하시오. 2. 영양상태 평가지침(영양상태 평가도구 등)을 제시하고 이에 의거하여 대상자(환자, 가족, 친지 등)에게 영양상태 평가를 수행하고 이를 기술하시오. 3. 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오.”에 대한 성인간호학 중간과제물을 시작하도록 하겠다.

참고 자료

최윤경, 정성희 저, 성인간호학, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018.
장수연, 근육병 환자의 영양상태 평가, 경희대학교 동서의학대학원, 2016.
김유진, 중환자실 환자의 경관급식 공급실태 및 영양상태 평가, 영남대학교 환경보건대학원, 2014.
손영은, 당뇨병 환자의 합병증 검사 및 당화혈색소 검사 수진 관련 요인, 조선대학교 보건대학원, 2016.
김영경, 김희순 외 2명 저, 간호와 영양, 현문사, 2016.
김유리, 김지명 외 3명 저, 영양판정, 파워북, 2016.
황영지, 제2형 당뇨병 환자의 합병증 유형과 상대적 위험지각이 교육요구도에 미치는 영향, 강원대학교 대학원, 2017.