방통대,영문과,영어문장구조의이해,중간과제,과제예시,만점.
- 최초 등록일
- 2019.05.02
- 최종 저작일
- 2017.06
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과제정보
학과 |
영어영문학과 |
학년 |
4학년 |
과목명 |
영어문장구조의이해 |
자료 |
3건
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B형 |
1. 교과서 1장, 번호 26의 구조를 그리고 다음 물음에 답하시오: 첫째, 구성소를 모두 나열하시오. 둘째, Claire가 성분통어하는 요소를 모두 나열하시오. 셋째, borrowed가 성분통어하는 요소를 모두 나열하시오. 넷째, 이 구조를 표... 더보기
1. 교과서 1장, 번호 26의 구조를 그리고 다음 물음에 답하시오: 첫째, 구성소를 모두 나열하시오. 둘째, Claire가 성분통어하는 요소를 모두 나열하시오. 셋째, borrowed가 성분통어하는 요소를 모두 나열하시오. 넷째, 이 구조를 표지 괄호법으로 옮겨 쓰시오.
2. 교과서 1장에서 다음 번호의 예문들이 무엇을 설명하기 위한 것인지 수형도를 그려 설명하시오: 29, 33, 35 접기
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소개글
방통대,영문과,영어문장구조의이해,중간과제,과제예시,만점.
목차
1. 교과서 1장, 번호 26의 구조를 그리고 다음 물음에 답하시오: 첫째, 구성소를 모두 나열하시오. 둘째, Claire가 성분통어하는 요소를 모두 나열하시오. 셋째, borrowed가 성분통어하는 요소를 모두 나열하시오. 넷째, 이 구조를 표지 괄호법으로 옮겨 쓰시오.
2. 교과서 1장에서 다음 번호의 예문들이 무엇을 설명하기 위한 것인지 수형도를 그려 설명하시오: 29, 33, 35
본문내용
1. 교과서 1장, 번호 26의 구조를 그리고 다음 물음에 답하시오:
1-1. 구성소를 모두 나열하시오.
Claire, borrowed, a, book, from, her, teacher, Claire borrowed a book from her teacher, borrowed a book from her teacher, a book, from her teacher, her teacher
<중 략>
2. 교과서 1장에서 다음 번호의 예문들이 무엇을 설명하기 위한 것인지 수형도를 그려 설명하시오:
2-1. 29번 예문.
2-1-1. Piglet will search for the monster soon.
→ 수형도의 교차분지 제약을 설명하는 문장이다. 교차분지 제약 여부에 따라 어순의 옳고 그름, 즉 비문과 정문을 구분할 수 있다. 예문의 soon은 문장부사로 S에 직접 관할된다. 문장부사는 문장 제일 뒤에 올 수 있다.
참고 자료
없음