아동과 청소년의 소셜 미디어(Social Media; SNS) 사용 지도 방안을 조사하여 서술하시오.

과제정보

학과	생활과학과, 통계·데이터과학과, 청소년교육과	학년	3학년
과목명	인터넷생활윤리	자료	14건
공통	문제) 아동과 청소년의 소셜 미디어(Social Media; SNS) 사용 지도 방안을 조사하여 서술하시오. 문제) 아동과 청소년의 소셜 미디어(Social Media; SNS) 사용 지도 방안을 조사하여 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. SNS의 개념과 유형
1) 개념
2) 유형
2. 아동과 청소년이 SNS 이용하는 동기의 구분
1) 사회적 동기
2) 기능적 동기
3) 유희적 동기
4) 심리적 동기
3. 소셜 미디어가 아동과 청소년에게 미치는 영향
1) 긍정적 영향
2) 부정적 영향
4. 아동과 청소년의 소셜 미디어(Social Media; SNS) 사용 지도 방안
1) 아동 지도방안
2) 청소년 지도방안
5. 결론

본문내용

현재 우리나라는 아이부터 노인에 이르기까지 스마트폰을 사용하지 않는 연령이 없을 정도로 집, 지하철, 학교, 도서관에서 스마트폰을 활용할 정도로 대단한 열풍이 일고 있다. 스마트폰의 보급이 확대되고 점차 스마트폰 구입조건이 소비자의 관심을 끌게 되면서 이제는 스마트폰을 휴대하고 있는 사람들이 다수가 되었다. 2017년 인터넷 이용실태조사에 따르면 만3세 이상 인구의 87.8%가 스마트폰을 보유하고 있으며, 청소년층의 97.2%가 스마트폰을 보유하고 있다고 한다. 2017년 스마트폰 과의존 실태조사에 따르면 전체 과의존 위험군은 18.6%로 전년도 대비 43만 명이 증가하였는데, 연령대별로 살펴보면, 아동이 19.1%, 청소년이 30.3%, 성인이 17.4% 60대가 12.9%인 것으로 나타났다. 청소년은 세 명 가운데 한 명꼴로 스마트폰 중독에 해당되며, 청소년의 스마트폰 중독군 절반이상이 스마트폰으로 SNS을 가장 많이 사용 한다고 응답한 것으로 보아, 스마트폰 중독군이 SNS중독과 밀접한 관련 이 되어 있음을 알 수 있다. 스마트폰 가입자가 2000만을 넘어 3000만을 향해 가파르게 증가할 만큼 스마트폰이 보편화 되었고, 스마트TV, 태블릿 PC등 소위 ‘스마트’ 미디어는 역사가 그리 오래되지 않았지만 ‘스마폰 없이 살아갈 수 있을까’ 하는 생각이 저절로 들만큼 현대인의 생활 속에서 큰 영역을 차지하게 되었다. 하지만 생활이 편리해진 만큼이나 부작용도 만만치 않다는 것이 현실이 되었다. 청소년의 SNS 사용증가는 개인정보의 도용, 비방 및 욕설, 사진 및 동영상 유포, 음란물의 접속, SNS 왕따, 게임아이템 금전거래와 같은 사이버상 문제행동이 증가되고 있으며, SNS의 빠른 보급과 높은 이용률은 과다사용, 사회불안, 집착, 각종 중독 증상을 일으키게 된다. 많은 청소년들이 이러한 심각한 문제에 노출되어 있는데도 이에 대한 대처방안이 턱없이 부족한 것이 현실이다.

참고 자료

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문영주(2019),청소년의 사회불안이 스마트폰의 SNS중독경향성에 미치는 영향: 또 래관계의 질의 매개효과를 중심으로 - 카톨릭대학교 상담심리대학원
박준호(2016),청소년의 SNS 이용 동기 및 만족도가 또래관계에 미치는 영향 - 성균관대학교
이화영(2017),청소년의 SNS활동이 집단지성에 미치는 영향: 공동체의식을 매개로 - 광운대학교 상담복지정책대학원
김동욱(201)SNS 이용자의 속도문화와 미디어 재매개 연구: 비릴리오의 드로몰로지와 감각의 마비 개념을 중심으로 - 중앙대학교 대학원 신문방송학과
테레사 H. 바커(2015) 디지털 시대 위기의 아이들, 오늘의 책
울스(2016) 아이와 싸우지 않는 디지털 습관 적기교육, Korea.com
윤명희(2016) 중독은 없다, 율리시즈
유홍식 외(2013) 청소년 스마트폰 중독 실태조사 연구 - 중앙대학교