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가사노동 시간관리 =) 교재 3장의 가사노동의 가치평가방법을 토대로 하여 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 5개 사례를 선정하고, 각 사례별로 적용 가능한 가치평가방법을 모두 나열하시오

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최초 등록일
2019.07.04
최종 저작일
2019.07
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과제정보

학과 생활과학과 학년 2학년
과목명 가사노동시간관리 자료 29건
공통
교재 3장의 가사노동의 가치평가방법을 토대로 하여 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 5개 사례를 선정하고, 각 사례별로 적용 가능한 가치평가방법을 모두 나열하시오(10점). 다음으로 각 사례별로 가장 적절한 경제적 가치평가 ...

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목차

1. 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 5개 사례와 사례별로 적용 가능한 가치평가방법
(1) 사례 1
(2) 사례 2
(3) 사례 3
(4) 사례 4
(5) 사례 5

2. 각 사례별로 가장 적절한 경제적 가치평가 방법

3. 선정한 가치평가방법을 적용하기 위해 필요한 정보

4. 최종적인 화폐가치(단위: 원) 산출

5. 도출한 가사노동의 가치평가 결과를 사회적으로 활용할 수 있는 방안

6. 출처 및 참고문헌

본문내용

(1) 사례 1
전업주부 A씨는 남편과 두 자녀와 함께 살고 있다. 두 자녀는 초등학교에 재학 중이다. 아침에 일어나면 A씨는 가족들을 위해 아침식사를 준비한다. 다함께 아침식사를 한 후에 A씨의 남편은 회사에 출근하고 자녀들은 학교에 등교한다. A씨는 설거지를 한 후에 식탁 위를 정리한다. 그리고 청소기를 사용하여 온 집안에 먼지를 제거한다. 청소기를 사용한 후에는 걸레질을 한다. 바닥뿐만 아니라 창틀, 선반 위의 먼지도 제거한다. 그리고 빨랫가지를 세탁기에 넣고 세탁한다. 빨랫대에 있는 다 마른 빨래들은 걷어서 접은 후에 분류해둔다. 집에서 사용하는 샴푸나 휴지, 치약 등이 어느 정도 구비되어 있는지 확인한다. 그리고 추가로 구입이 필요한 물품들은 따로 메모해둔다. 냉장고와 냉동실에 상한 식재료가 있는지 살펴본다. 그리고 어떤 요리를 할 것인지 생각해보고 구매해야 할 식재료들을 메모한다. 쓰레기를 분리수거하고 내다버려야 할 것들을 따로 모아둔다.
집에서 점심 식사를 한 후 세탁이 완료된 빨래들을 널어서 말려둔다. 그리고 외출 준비를 한 후에 외출할 때 좀전에 모아둔 쓰레기들을 가지고 나가서 쓰레기 버리는 장소에 버린다. 그리고 근처 마트에 가서 식재료들과 필요한 생활용품들을 구매한다. 집에 도착해서 사온 식재료들을 가지고 식사 준비를 한다.
이 사례에 적용 가능한 가치평가방법은 종합적 대체비용법, 전문가 대체비용법, 기회비용법 등이 있다.

(2) 사례 2
전업주부 B씨는 남편과 자녀 한 명과 함께 살고 있다. 남편은 이른 시간에 출근하기 때문에 아이가 아직 자고 있는 동안 아침 식사를 하고, B씨도 남편과 함께 아침 식사를 한다. B씨는 남편이 출근한 후 아이를 돌본다. 자고 있던 아이가 깨어나면 얼굴을 닦아주고 나서 아이에게 이유식을 만들어서 먹인다. 밥을 먹고 나면 양치를 해준다. 그리고 아이의 기저귀를 갈아주고 수시로 확인한다. 기저귀를 갈아줄 때는 아이 다리를 스트레칭 시켜준다. 아이와 함께 장난감을 갖고 놀아준다.

참고 자료

직종,경력년수,성별 임금 및 근로조건, 통계청
2015년 전국보육실태조사 어린이집 조사 보고서, 육아정책연구소
자녀 양육시간의 경제적 가치, 윤자영, 한국노동연구원, 2010
무보수 가사노동위성계정 개발을 위한 연구, 여성가족부, 2001
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