(유아교육기관 운영관리 A형) 지역사회 및 가정연계 프로그램의 필요성을 설명하고 실제로 이루어지고 있는 지역사회 혹은

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	유아교육기관운영관리	자료	16건
A형	지역사회 및 가정연계 프로그램의 필요성을 설명하고 실제로 이루어지고 있는 지역사회 혹은 가정연계 프로그램 사례를 조사하여 1개를 소개하시오. 지역사회 및 가정연계 프로그램의 필요성을 설명하고 실제로 이루어지고 있는 지역사회 혹은 가정연계 프로그램 사례를 조사하여 1개를 소개하시오.

소개글

유아교육기관 운영관리 A형
주제: 지역사회 및 가정연계 프로그램의 필요성을 설명하고,
실제로 이루어지고 있는 지역사회/가정연계 프로그램 사례를 조사하여 소개하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 지역사회 연계 프로그램의 필요성
2) 가정 연계 프로그램의 필요성
3) 지역사회 연계 프로그램의 사례

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

영유아의 적합한 발달을 지원하기 위해선 영유아의 노력 뿐 아니라, 가정과 지역사회 그리고 기관의 노력이 필요하다. 예를 들어, 기관에서 영유아의 발달을 위해 노력한다 하더라도, 가정의 협력이 없다면 교육이나 보육의 효과가 지속되기 어렵고, 이에 따라 영유아의 발달을 지원하는 데 어려움을 겪게 된다. 한 아이를 길러내기 위해 온 나라가 필요하다는 말처럼, 가정과 지역사회의 연계가 필수적인 것이다. 이에 따라 교사는 영유아를 올바르게 지도하기 위해 지역사회와 가정 연계 프로그램의 필요성과 중요성을 인식하고, 이러한 프로그램을 계획하여 적절하게 활용해야 할 것이다. 이에 본론에서는 지역사회 연계 프로그램과 가정 연계 프로그램의 필요성에 대해 살펴보고, 그것을 실제로 적용한 사례에 관해 알아보고자 한다.

1. 지역사회 연계 프로그램의 필요성
유아교육분야의 여러 학자들은 교육과 관련한 지역사회의 역할과 중요성에 주목한다. OECD에서는 지역사회 연계란 “유아교육·보육 서비스 관련 지역사회 구성원 간 공식적·비공식적 관계를 맺는 것”이라 정의하고, 지역사회의 범위를 이웃, 비정부기구, 지역 내 종교단체, 사립 재단, 의료적 서비스, 사회적 서비스 등과 같이 영유아의 발달을 강조하는 서비스가 포함된다고 정의했다.

참고 자료

한국보육진흥원, 공공형 어린이집 우수 프로그램 사례집, 보건복지부, 2016
황혜신 외, 영유아 교수방법론, 양서원, 2014