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(학교폭력예방 및 학생의 이해) 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오4

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최초 등록일
2019.09.11
최종 저작일
2019.09
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과제정보

학과 유아교육과 학년 2학년
과목명 학교폭력예방및학생의이해 자료 47건
공통
1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오.(15점)
2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술하시오. (15점)

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력 분석
2. 영유아 학교폭력 예방 교육

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

학교폭력은 흔하게 일어나지만, 우리들을 가장 많이 놀라게 하기도 한다. 자라나는 아이들 안에서 그러한 잔인한 일들이 일어났다는 사실과, 많은 사람들이 학교라는 기관을 친숙하게 생각하기 때문이다. 언행으로 나오게 되는 혐오표현과 왕따 라는 관용어로 정착되어 버린 따돌림은 아이들을 때로 극단적 상황으로 몰아간다. 많이 등장하는 소재이지만 그 누구도 익숙해질 수 없는 문제인 것이다. 그것 뿐만이 아니다. 직접적 폭력을 행사하여 돌이킬 수 없는 사태를 만들기도 한다.
실제로 작년, 올해 학교 내외로 청소년들의 잔인한 폭력행위가 많은 사람들을 충격에 빠뜨렸다. 그것이 알려지게 된 계기는 심지어 본인들이 아무 죄의식 없이 올린 sns를 통해서이다. 잔인한 사진을 보기 싫어도 몇 번씩 나오는 것을 보게 되는 sns시대 이다. 상황이 이렇다 보니 법정 처벌 연령을 낮추자는 이야기도 심심치 않게 나온다. 순간의 분노로 이런 부분을 다뤄서는 안되겠지만 상황이 상황이다 보니 다들 침착해 질 수가 없는 것 이다.
이러한 말까지 나오게된 이유는 아이러니하게도 학교 내에서는 제대로 된 처리가 이루어지는 경우가 거의 없기 때문이다. 최근의 잔인한 학교폭력 사태를 보다보면, 일선의 노력하시는 선생님들이 계신 것은 알지만, 학교는 제대로 기능하고 있는가라고 물을 수 밖에 없다. 아이를 키우는 학부모님들 입장에서도 누구든 상처받을 수 있고, 폭력에 노출된 공간에서 아이가 생활한다고 느끼면 불안할 일이다.
아이들 사이에서 일어난 일이지만 아이들 스스로가 해결하기 어려운 문제, 어른들이 함부로 처리할 수 없는 문제가 바로 학교폭력 사태이다. 같은 청소년 이라는 이유, 가정환경의 차이 등으로 피해자들은 거의 침묵속에 홀로 남게 된다. 물론 늘 자정작용을 거쳐야 한다는 논의는 활발하게 이루어지고 있지만 아직 많이 부족한 실정이다.

참고 자료

이용주 외 4명 , 『학교 폭력 예방을 위한 유아교육기관 평화 교육 활동』. 태영 출판사, 2014
문정희, 「학교 폭력 없는 행복한 우리학교 가즈아」 , 환경일보
http://m.hkbs.co.kr/news/articleView.html?idxno=483529
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