[생활과학과] 2019년 2학기 건강증진론 중간시험과제물 B형(비만분야 건강형평성 향상을 위한 전략)

과제정보

학과	생활과학과, 보건환경학과	학년	4학년
과목명	건강증진론	자료	2건
B형	제4차 국민건강증진종합계획에서 건강형평성(건강격차) 지표의 필요성에 관해서 설명하고, ‘비만’ 분야 건강형평성 향상을 위한 전략에 대해서 의견을 제시하시오. (30점) 제4차 국민건강증진종합계획에서 건강형평성(건강격차) 지표의 필요성에 관해서 설명하고, ‘비만’ 분야 건강형평성 향상을 위한 전략에 대해서 의견을 제시하시오. (30점)

목차

제4차 국민건강증진종합계획에서 건강형평성(건강격차) 지표의 필요성에 관해서 설명하고, ‘비만’ 분야 건강형평성 향상을 위한 전략에 대해서 의견을 제시하시오.


- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 건강형평성(건강격차) 지표의 필요성
1) 건강형평성(건강격차) 지표
2) 건강형평성(건강격차) 지표의 필요성

2. ‘비만’ 분야 건강형평성 향상을 위한 전략
1) 목표 및 지표의 관리
2) 중앙과 지역 간의 연계 및 평가
3) 건강증진사업 추진 채널 확대 및 민간 부문과의 협력

III. 결 론

참고문헌


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 비만분야 건강형평성 향상을 위한 시사점.hwp
2. 비만분야 건강형평성 향상을 위한 전략.hwp
3. 제4차 국민건강증진종합계획에서 건강형평성(건강격차) 지표의 필요성.hwp
4. 서론 작성시 참조.hwp
5. 결론 작성시 참조.hwp

본문내용

I. 서 론

제4차 국민건강증진종합계획이 건강형평성 제고를 목표로 두고 사회정의와 공정기회를 언급하고 있으나 건강형평성 목표가 선언적이고 그로 말미암아 실행과 평가의 구체성이 미흡한 점을 밝혔다. 구체적인 실행과 평가 계획의 미흡성은 건강형평성 제고에 대해 지역사회가 어떤 역할로 무엇을 어떻게 할지에 대한 계획이나 추진방식도 미진하게 만든다.
건강격차에 대해서 사회가 어떠한 관점을 가지고 있느냐에 따라 관련정책 및 건강증진의 방향성이 달라진다. 사회정의 개념을 기반으로 한 건강불평등 관점에서는 사회구조적으로 만들어진 건강상의 차이를 해결하기 위한 국가적 책무를 인식하고, 건강불평등 완화 전략에 환경적, 제도적 접근을 중점과제로 포함하게 된다.
그러나 집단이나 지역 간의 건강차이로만 보는 시각에서는 사회구조적인 사회적 건강결정요인에 대한 고려가 적고, 따라서 건강차이를 이를 개개인의 불건강한 행동습관과 질환 문제로 인식하여 환경적, 제도적 개선전략보다 개인의 지식, 태도, 행동변화에 대한 중재와 질환의 예방 및 관리 측면에 집중하게 될 우려가 있다. 건강형평성의 사회정의 관점을 인식하더라도 그 달성 목표가 구체적이지 않고 선언적이면 건강형평성 달성을 위한 중점과제와 전략 설정, 평가를 모호하게 만든다.
이 레포트는 제4차 국민건강증진종합계획에서 건강형평성(건강격차) 지표의 필요성에 관해서 설명하고, ‘비만’ 분야 건강형평성 향상을 위한 전략에 대해서 의견을 제시하였다.


Ⅱ. 본 론

1. 건강형평성(건강격차) 지표의 필요성

1) 건강형평성(건강격차) 지표
현대사회에 들어서면서 만성질환의 심각성은 높아져 사망원인의 68%, 70세 이전 사망원인의 52%가 암, 뇌혈관 질환, 심혈관질환 등 만성질환이 차지하게 되었다.



- 중략 -

참고 자료

없음