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(교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오

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최초 등록일
2019.09.20
최종 저작일
2019.09
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과제정보

학과 교육학과, 유아교육과 학년 2학년
과목명 교육사회학 자료 68건
공통
다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자...

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목차

I. 서론

II. 본론
1. 학교는 어떻게 시작되었으며 어떤 기능을 하고 있는가
2. 학교의 기능 - 4가지 사회적 기능
3. 학교의 문제점은 무엇이며, 그 개선 방안은 무엇인가

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

기술산업이 발달하고 4차 산업의 중요성이 대두되고 있는 오늘날, 모든 것이 발전했지만 상대적으로 발전이 더딘 곳이 있다고 생각한다. 그것은 바로 학교이다. 20년도 더 전에 학교를 다닌 우리의 학교생활과 2018년의 지금의 학교를 다니는 학생들을 비교해 본다면, 20년 전의 나와 지금 학생들의 차이점은 거의 없을 것이다. 학교 등교시간부터 하교 후의 학원을 다니는 것 까지 말이다. 그때에 품었던 학교에 대한 부만들이 지금에는 더 커져있을 것 이라고 생각한다. 그렇기 때문에 다양한 교육방법들이 있다. 대안학교에서부터, 홈스쿨링까지. 그러나 학교와 교육을 바꾸려는 노력들은 쉽지 않다. 그렇기 때문에 공교육의 변화 대신에 학교를 대신할 대안들만 개인들의 노력으로만 존재 한다고 볼 수 있다.
E.라이머의 학교는 죽었다를 읽고 나서 학교 자체의 변화가 어렵다는 것을 조금이나마 깨달을 수 있었다. 학교는 공공을 위해서 긍정적인 역할을 수행하기 이전에 국가적 사회적으로 필요한 이익집단이라는 생각이 들었다. 국가와 사회를 위한 시스템을 위한 도구일 수도 있다는 것이다.
공교육에 대한 문제점은 존재한다. 우리는 모두 학교를 다녔고 크고 작은 학교에 문제점을 하나씩 느끼면서 다녔을 것이다.

참고 자료

강태중(2002).공교육 위기에 대한 바른 이해.경제논단.
곽현실(2005).공교육과 사교육의 관계설정에 관한 중학교 학부모의 인식. 한국교원대학교 교육대학원.석사학위논문.
교육과학기술부(2004).공교육 정상화를 통한 사교육비 경감대책.교육부
구미양(2005).공교육 붕괴에 대한 초등교사들의 인식.신라대학교 교육대학원.석사학위논문.
권기욱(2007).학급경영의 이해.보현사
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