1)허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, (2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형(리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도가(가 조직에 미

과제정보

학과	간호학과	학년	4학년
과목명	간호지도자론	자료	63건
공통	(1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, (2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인... 더보기 (1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, (2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오. 접기

소개글

"1)허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, (2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형(리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도가(가 조직에 미"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거한 구성원 성숙도 사정
2. 매니지리얼 그리드 이론을 근거로 한 (1)의 집단의 바람직한 리더십 스타일 진단
3. 현재의 지도자와 바람직한 지도자의 비교

Ⅲ. 결론

본문내용

리더십(leadership)이라는 용어는 우리말의 지도력, 지도자정신, 지도적 지위, 지도자로서의 능력, 지도자적 자질에 해당된다. 그러나 리더십에 대한 정의는 학자들마다 다양하게 개념화한다.
W.Bennis는 리더십이란 지도자가 조직구성원에게 비전을 제시하고 능력을 발휘하게 하여 그 비전을 실현하게끔 하는 리더의 기술이라고 정의한다.
R.M.Stogdill은 리더십이란 지도자가 집단의 구성원들이 특정목표를 지향하게 하고 그 목표달성을 위해 실제행동을 하도록 영향력을 행사하는 것이라고 한다.
R.Tannenbaum은 리더십이란 커뮤니케이션 과정을 통하여 주어진 상황에서 구체적 목표 달성을 이룰 수 있도록 영향력을 행사하는 것이라고 말한다.
R.Katz와 Kahm은 리더십이란 지도자가 조직구성원에게 일상적 명령의 수행을 넘어서는 결과를 이끌어내는 영향력이라고 한다.
H.Koontz는 리더십이란 사람들이 공통목표를 달성하는데 복종, 신뢰, 존경 및 충성스런 협동을 하도록 영향력을 행사하는 과정이라고 정의한다.
Fleishman은 리더십을 어떤 목표나 목표들의 달성을 지향하도록 의사소통 과정을 통해 개인 간에 영향력을 행사하는 것으로 정의한다.
학자들의 정의를 종합해 보면 리더십이란 지도자와 조직 구성원이 함께 공유하는 가치와 동기에 대해 구성원이 조직목표를 효율적으로 달성하도록 ‘지도자가 영향력을 행사하는 과정이다.’라고 정의 할 수 있다. 이와 같은 리더십을 바탕으로 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, (2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형(리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도가(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하도록 한다.

참고 자료

김순영. 2000. 허쉬와 블랜차드의 상황적 리더쉽이론:분석수준을 중심으로. 전남대학교 대학원.
이응훈. 2009. 수간호사의 리더십스타일 적응성 및 범위와 간호사의 직무만족도의 관계에 대한 실증연구. 서울벤처정보대학원대학교.
이성희. 1991. 수간호사의 리더쉽 유형과 간호사의 직무만족도에 관한 연구.이화여자대학교 교육 대학원.
이상미외 2 공저.2019. 간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
이지은.2010. 학교장의 지도성 유형과 교사 성숙도 일치 여부에 따른 초등 교사의 직무만족도. 창원대학교.