문학의이해 만점 레포트 (방송통신대 유아교육과, 방통대 유교과)
- 최초 등록일
- 2020.02.01
- 최종 저작일
- 2016.09
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과제정보
학과 |
교양과목 |
학년 |
공통 |
과목명 |
문학의이해 |
자료 |
13건
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공통 |
다음 작품 중 하나를 선택하여, 가장 감동적이거나 인상 깊은 부분을 세 부분이상 찾아 옮겨 쓴 후, 인용한 부분의 전후 이야기를 요약 서술한 후, 본인의 감상을 쓰시오.
<분석대상 작품>
김소진, 「고아떤 뺑덕어멈」 / 이청... 더보기
다음 작품 중 하나를 선택하여, 가장 감동적이거나 인상 깊은 부분을 세 부분이상 찾아 옮겨 쓴 후, 인용한 부분의 전후 이야기를 요약 서술한 후, 본인의 감상을 쓰시오.
<분석대상 작품>
김소진, 「고아떤 뺑덕어멈」 / 이청준, 「눈길」 / 김종광, 「모내기 블루스」 / 임철우, 「사평역」/하성란, 「곰팡이꽃」 / 최윤, 「저기 소리없이 한 점 꽃잎이 지고」 접기
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소개글
방송통신대 유아교육과 조기졸업생의 과제입니다.
구입 전, 목차와 본문내용, 샘플을 잘 확인해주세요
후배님들의 건승을 빕니다!^^
목차
I. 인상 깊은 부분
가. 이청준,『눈길 The Snowy Road』, 한림출판사, 2004, p33-47
나. 이청준,『눈길 The Snowy Road』, 한림출판사, 2004, p53-57
다. 이청준,『눈길 The Snowy Road』, 한림출판사, 2004, p91-97
II. 이야기 요약 서술
III. 감상
본문내용
I. 인상 깊은 부분
(가)
“노인이 다시 자리를 일어나 앉았다. 그리고 머리맡에 놓아 둔 장죽 끝에다 풍년초 한 줌을 쏘아 박기 시작했다. 왜 우리 집이라 말썽이 없었더라냐. 노인은 여전히 남의 말을 옮기듯 덤덤히 말했다. (생략) 나는 아직도 노인의 진심을 모르고 있었다. (생략) 그랬더니 몇 번 더 발길을 스쳐 가더니 그 담엔 흐지부지 말이 없더라. 지놈들도 이 집 꼴을 보면 사정을 모를 청맹과니들이라더냐? 노인은 그 거칠고 굵은 엄지손가락 끝으로 장죽 끝을 눌러 대고 있었다.
<중 략>
II. 감상
인상 깊은 부분의 (가)단락에 발췌한 내용을 보면 풍년 초를 통해 노인의 심경을 알 수 있다고 여겨진다. 노인이 관심 있는 집 개량에 관한 이야기가 나오자 노인은 자세를 고쳐 앉아 풍년초를 한줌 장죽에 쏘아 박는다. 이야기를 하며 풍년초를 태우지만 아들이 뜻대로 이야기를 받아주지 않자 미련이 있듯이 불기가 꺼져 식어있는 장죽을 빨아 대면서 한사코 그 보조금 5만 원과 이웃의 도움이 아까워서라도 일을 단념하기가 아쉬웠다는 투로 이야기한다.
참고 자료
이청준,『눈길 The Snowy Road』, 한림출판사, 2004