유아건강교육 A형 = ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	유아건강교육	자료	13건
A형	‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오. ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.

소개글

"유아건강교육 A형 = ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 활동 및 놀이 1
2) 활동 및 놀이 2

3. 결론

본문내용

1. 서론

대한민국 과학기술부와 교육부가 제시한 3-5세 누리과정은 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 영역으로 구분되어 있으며 그 중 신체운동·건강 영역 유아 스스로 자신의 신체에 대해 긍정적인 인식을 가지고 몸을 사용하는 신체 활동에 즐겁게 참여하도록 하여 유아기 단계에서 필요한 기본적인 운동 능력을 향상하고 건강하고 안전한 생활을 실천할 수 있는 바른 태도 함양을 목적에 두고 다양한 교육 방법과 목표, 활동과 놀이 등을 제시하고 있다.

2. 본론

1) 활동 및 놀이 1

‘몸과 주변을 깨끗이 하기’는 유아들이 질병을 예방할 수 있도록 하는 기본적인 내용으로서 자신의 몸과 손을 청결히 하는 방법을 익히고 실천하며 더 나아가..

<중 략>

참고 자료

유아를 위한 환경보전 교육활동자료, 교육인적자원부, 2002
2007년 개정 유치원교육과정 해설서, 교육과학기술부, 2008
교사 i+ 보육과정 컨설팅 : 기본생활/신체운동(신체운동·건강) 영역, 김명순, 이미정, 채은화 , 송현정, 서울 : 중앙육아종합지원센터, 2015