[청소년교육과] 2020년 1학기 청소년상담 출석수업대체시험 과제물(자신만의 상담에 대한 정의)

목차

1) 자신만의 상담에 대한 정의를 제시하고 그 이유를 설명한 후,
2) 좋은 상담자란 어떠한 사람인지에 대한 자신의 생각을 서술하시오.


- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 자신만의 상담에 대한 정의와 이유
1) 상담에 대한 정의
2) 정의에 대한 이유

2. 좋은 상담자

III. 결 론

참고문헌


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 상담에 대한 나의 의견.hwp
2. 상담의 중요성.hwp
3. 상담이란.hwp
4. 좋은 상담자는 어떠한 상담자를 말하는 것인가.hwp

본문내용

I. 서 론

상담이라는 용어를 주변에서 흔히 볼 수 있다. 마치 그 용어는 어디든지 사용 가능한 것처럼 여겨지고 있다. 이처럼 상담이라는 용어가 남용되는 이유는 ‘상담’의 개념을 각자 자기의 입장에서 정의하고 있기 때문이다. 상담은 의사, 부동산 중개인, 은행가, 사법서사 혹은 변호사가 각각 해당 분야에 관련된 문제로 찾아온 사람들에게 도움을 주기 위하여 필요한 정보를 제공하고 충고를 해주거나 자문해 주는 것을 의미한다.
상담과정에서 비록 정보제공이 이루어지기는 하지만 정보를 제공해 주는 것 자체가 상담은 아니고, 상담과정에서 충고를 하지만 충고해 주는 것 자체가 상담은 아니다. 또한 암시를 주거나 추천을 해주는 것은 상담이 아니고, 강요나 위협에 의해서 태도나 행동에 영향을 주는 것도 상담이 아니다. 직업을 선택하게 하거나 취직을 알선해 주는 것 자체는 상담이 아니고, 비록 상담은 면접을 통해서 진행되지만 면접 자체가 바로 상담은 될 수 없으며 상담에서 경청을 많이 하지만 모든 경청이 상담은 아니다.
청소년 상담활동의 대상은 청소년, 청소년 관련인 부모, 교사, 청소년 지도자와 과 청소년 관련기관을 포함한다. 상담의 대상이 문제를 가진 개인 혹은 발달을 원하는 개인에게 국한되지 않고 그 개인과 관련된 환경을 포함하는 것이 최근의 일반적인 경향이다. 특히 청소년상담활동에서는 청소년 자신뿐만 아니라 관련인, 즉 부모나 교사 등을 포함하는 것이 더욱 중요하다. 왜냐하면 청소년의 문제는 청소년 자신의 발달적 특징으로 인한 경우도 있지만 환경과의 관계에서 발생하는 수가 많다. 청소년은 환경에 영향을 받기 때문에, 청소년이 자신의 문제 원인을 찾고 그것을 극복하려고 해도 주변 환경이 변하지 않는 한 문제가 재발될 가능성이 높다. 따라서 청소년상담에서의 일차적 대상은 청소년들이지만 청소년 관련인 및 청소년 관련기관 역시 청소년상담의 대상이 된다.
이 레포트는 자신만의 상담에 대한 정의와 이유를 서술하였으며, 좋은 상담자에 대해 서술하였다.


II. 본 론

1. 자신만의 상담에 대한 정의와 이유

1) 상담에 대한 정의
청소년상담은 청소년이 지니는 정신적 불건강의 치료 및 문제의 해결뿐만 아니라 정신적 불건강의 예방 및 건전한 발달과 성장을 목적으로 한다.




- 중략 -

참고 자료

없음