(학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요

과제정보

학과	유아교육과	학년	2학년
과목명	학교폭력예방및학생의이해	자료	46건
공통	(총 30점 만점) 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요(15점). 2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세... 더보기 (총 30점 만점) 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요(15점). 2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요. (15점). 접기

소개글

과목: 학교폭력예방및학생의이해
주제: 아래의 주제 모두 작성(총 30점 만점)
1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처방안에 대해 서술하세요(15점).
2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요(15점).

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력 예방
1) 학교폭력의 위험요인과 보호요인
2) 학교폭력 예방 및 대처방안
2. 유아기 폭력 예방
1) 유아기에 나타날 수 있는 폭력
2) 영유아 교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

학교라는 공식적인 교육기관이 탄생한 순간부터 지금까지 학교폭력은 고질적으로 이어진 문제 중 하나이다. 학교폭력은 개념을 정의하는 이에 따라 다양하게 나타난다. 그 중 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」에서의 정의를 살펴보자면 이 법은 학교폭력을 “학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭력, 감금, 협박, 유인, 명예훼손과 모욕, 공갈, 강요, 강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란 폭력 정보 등에 의하여 신체 정신 또는 재산상의 피해를 주는 행동”으로 정의하고 있다.
이러한 정의에도 불구하고 그동안 학교폭력은 학교라는 제한적 공간에서 일어나는 폭력이며 중·고등학교에서 주로 일어난다는 인식 때문에 청소년 폭력과 혼용되어 사용되었다. 그러나 점차 학교폭력 출현 나이대가 하향화되고 단순한 신체적 폭력보다는 언어적·심리적 폭력이 증가하고 폭력의 지속성도 확대되면서 기존의 인식범위를 뛰어넘는 사례가 속출하고 있다.

참고 자료

김순혜(2012), 「초등학교 학교폭력 피해아동의 위험요인과 보호요인 분석」, 『아동교육』 21(3), 한국아동교육학회.
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김진경·김혜라(2015), 『학교폭력예방의 이론과 실제』, 한국방송통신대학교 출판문화원.
심미옥(2017), 「학교폭력의 실태분석 및 예방방안에 관한 연구」, 건국대학교 행정대학원 사회복지학과 석사 학위 논문.
심은정(2017), 「유아기 학교폭력 및 예방교육에 대한 부모와 교사의 인식 차이에 관한 연구」, 중앙대학교 교육대학원 교육학과 석사 학위 논문.
유지안·김은심(2016), 「유치원 학교폭력에 대한 학부모의 인식 및 실태」, 『열린유아교육연구』 21(4), 한국열린유아교육학회.
이세정 외(2018), 「학교폭력 가해 청소년의 보호요인과 위험요인에 대한 영향」, 『한국엔터테인먼트산업학회논문지』 12(5), 한국엔터네인먼트산업학회.
황혜경 외(2017), 『유아교사를 위한 학교폭력 예방 및 학생의 이해』, 양서원.