(방송통신대 평생교육경영론)코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고 그 이유를 제시하시오.good

과제정보

학과	교육학과	학년	3학년
과목명	평생교육경영론	자료	26건
공통	1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고 그 이유를 제시하시오. 2. 학습조직구성의 요소를 쓰고, 주변의 조직하나를 선택하여(직장의 팀이 가장 좋고, 없을 경... 더보기 1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고 그 이유를 제시하시오. 2. 학습조직구성의 요소를 쓰고, 주변의 조직하나를 선택하여(직장의 팀이 가장 좋고, 없을 경우 가족, 동호회, 동창모임등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 부족하여 문제가 생기는지에 대하여 구체적으로 분석하시오. 접기

소개글

과제물의 문제에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다.
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경험 분석을 시도하는 것이 가장 중요함. 구체적인 예를 들어 개념을 적용하여 분석해볼 것을 권함.

목차

1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고 그 이유를 제시하시오.
2. 참고문헌

본문내용

코트니의 교육경영 과정은 “기관의 철학, 임무의 개발과 공유, 목적과 목표의 설정, 기획, 조직화 및 구조화, 지도, 인사배치, 예산편성, 마케팅과 홍보, 평가“ 순으로 구성된다. 그런데 경영에서 가장 중요하게 생각하는 요소는 무엇일까? 위의 9가지 과정 어느 하나 중요하지 않는 것이 없다. 그러나 기업은 결국 사람의 모임이고, 조직의 목표는 궁극적으로 사람에 의해 달성된다는 점에서, 무엇보다 적재적소의 인사배치야말로 기업의 철학과 목표를 달성하는 데 필수적인 핵심요소라고 할 수 있다.

인사가 만사라는 말이 있다. 사람을 잘 뽑아서 조직이 흥한 경우도 있지만, 사람 하나 잘못 뽑아서 조직을 위기로 몰고가 그 존립마저 어렵게 하는 경우도 적지 않다. 따라서 주요 글로벌 기업들은 인재제일을 중요하게 생각하고 인사비전과 인사미션 등을 만들어 좋은 인재를 뽑고 기르는 일에 사운을 걸고 있다.

참고 자료

김용현 외(2018). 평생교육경영론 [2판] |. 양서원.
허준 외(2016). 평생교육경영론. 한국방송통신대학교출판문화원.
조재준(2016). 평생교육경영의 실제. 태영출판사.
라즐로 복(2015). 구글의 아침은 자유가 시작된다 : 구글 인사 책임자가 직접 공개하는 인재 등용의 비밀. 알에이치코리아.
정혁준(2013). 경영의 신1. 다산북스.
민석기(2012). 호암 이병철 의. 리더스북.
이상기 외(2003). 평생교육경영. 교육과학사.