본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오 (30점, A4 2 페이지)
- 최초 등록일
- 2020.11.16
- 최종 저작일
- 2020.03
- 4페이지/
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과제정보
학과 |
교육학과, 유아교육과 |
학년 |
3학년 |
과목명 |
교육사회학 |
자료 |
55건
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공통 |
본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오 (30점, A4 2 페이지)
- 현재 한국사회라는 조건 속에서 가상의 학교/학생에 대한... 더보기
본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오 (30점, A4 2 페이지)
- 현재 한국사회라는 조건 속에서 가상의 학교/학생에 대한 설정을 본인의 상상력으로 제시 (학교가 위치한 지역, 학생/부모의 경제적/문화적 여건, 일반고/특수목적고 등 학교 유형 등 자유)
- 제시된 상황 속에서 발생할 수 있는 교육불평등을 파악하여 교장으로서 할 수 있는 조치 (개선방안)을 세 가지 제시 접기
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소개글
"본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오 (30점, A4 2 페이지)"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 본론
1) 한국사회라는 조건속의 가상의 학교/학생에 대한 설정을 본인의 상상력으로 제시
2) 학생들 사이에 존재하는 교육 불평등을 파악하여 교장으로 할 수 있는 개선방안
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
우리나라 청소년들은 전 생애적인 차원에서 다각적인 시선으로 세상을 바라볼 권리가 있으며 자신의 꿈을 실현할 수 있는 기회가 많아야 하고 사회적 기회인 진학·취업준비, 사회적 교류, 건강한 사람, 활발한 문화 및 정보활동 등 다양한 영역에서 일상생활에서 자주 접하고 관심을 갖도록 사회가 이끌어 줘야 한다. 이에 본론에서는 농촌과 신도시가 결합된 지역의 일반고 고등학교의 교장으로서 학생들 사이에서 일어날 수 있는 교육 불평등을 파악하여 교장으로 할 수 있는 개선방안 3가지를 제시하도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 한국사회라는 조건 속의 가상의 학교/학생에 대한 설정을 본인의 상상력으로 제시
1) 학교가 위치한 지역
서울 중심가에서 자동차로 20∼30분정도 걸리고 버스와 지하철 등 대중교통을 용이하게 이용할 수 있다.
참고 자료
성기선, 유성상, 이해주, 교육사회학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018.
음성원, 소득 불평등할수록 학교폭력 는다, 한겨례, 2013.07.04.일자.
조승연, 농촌 다문화가정 청소년의 사회적응에 영향을 미치는 요인과 시사점, 한국농촌경제연구원기타연구보고서, 2020.6, p1-84.