(청소년활동론) 현재 우리나라에서 시행되고 있는 국제청소년성취포상제의 운영현황과 활성화방안에 대해서

소개글

과목명: 청소년활동론
과제명: 현재 우리나라에서 시행되고 있는 국제청소년성취포상제의 운영현황과 활성화방안에 대해서 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 국제청소년성취포상제 현황
2. 포상제 추진 현황
3. 국제청소년성취포상제의 원칙과 철학
1) 원칙
2) 철학
(1) 비경쟁성
(2) 접근성
(3) 자발성
(4) 유연성
(5) 균형성
(6) 단계성
(7) 성취 지향성
(8) 과정 중시성
(9) 지속성
(10) 재미
4. 국제청소년성취포상제 활성화방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년들의 균형적 성장을 위해서는 청소년활동이 중요하다. 청소년들에게 잠재된 능력 개발과 책임감 있는 성인이 될 수 있도록 하는 것은 개인적 차원과 국가적 차원에서도 주요 과제이며 이에 따라 청소년 활동이 가지게 되는 의미는 크다. 정부에서는 다양한 청소년활동 정책을 추진하고 있다. 이 중 대표적인 정책으로는 국제청소년성취보상제가 있는데 우리나라에서는 2008년에 포상제를 도입하였으며 운영 중이다. 포상제 참여 청소년은 해마다 증가하고 있으며 2011년에는 시범사업으로 9세에서 13세 저연령 청소년들이 참여할 수 있는 청소년자기도전포상제가 운영되고 있기도 하다.
본론에서는 이러한 국제청소년포상제도에 관해서 알아보고 이를 활성화하기 위한 방안을 논하도록 할 것이다.

Ⅱ. 본론
1. 국제청소년성취포상제 현황
국제청소년성취포상제는 1956년 영국에서 엘리자베스 2세 여왕 부근인 에딘버러 공작에 의해서 시작되었다 약 130여개의 국가에서 운영되고 있으며 국제청소년성취포상제를 총괄하고 있는 국제포상협회에서는 국가운영기관과 독립운영기관이 속해 있다. 또한 유럽과 지중해, 아랍, 아프리카,아시아와 태평양, 아메리카 지역에서 사무국이 구성되어 운영되고 있다.

참고 자료

한국방송통신대학교 편집부, 「청소년활동론」, 한국방송통신대학교, 2009.01.25.
오세비 외 1명, 「국제청소년성취포상제 참여청소년의 활동경험에 관한 연구」, 한국청소년학회, 2012.11.
장재민 외 6명, 「2014년 청소년자기도전포상제 실태조사」, 한국청소년활동진흥원 참여봉사부, 2014.12.
여성가족부, 「2019 청소년백서」, 2019.