(청소년성교육과 성상담) 1) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고, 2) 성교육에 어떠한 내용이 포함되어야

소개글

과목명: 청소년성교육과 성상담

과제명:
1) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고,
2) 성교육에 어떠한 내용이 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성의 본질에 대한 나의 생각

2. 성교육의 방향성
1) 부모의 역할
2) 성교육 필요성

3. 성교육 내용에 포함되어야 하는 내용
1) 단계별 성교육 목표와 지향점
2) 영역별 내용
3) 성교육 내용에 포함되어야 하는 내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
지금 우리 시대의 뜨거운 감자인 감염병 코로나19로 인하여 목숨이 위협받는 위험단계의 상황에서도 온 국민이 ‘N번장 사건’에 촉각을 곤두세우고 있다. ‘N번방 사건’은 박사방이라는 조주빈 일당이 여성의 신변 위협과 성착 취하고 그 영상으로 인한 이득을 취했으며, 수십 만의 사람들이 협박을 통해 생성된 여성 착취 현장을 입장료나 관람료를 내며 관람한 익명성이라는 이름에 숨어 죄의식 없이 직접적 혹은 간접적으로 범죄에 가담한 세간의 경악을 일으킨 사건이다. 이런 현상이 벌어지는 원인을 다시 되짚어보았을 때 시대 속에서 공유하는 의식의 문제이며 이 의식의 문제는 다른 관점에서 보면 교육의 문제이기도 하다. 우리 시대의 성인식은 어떻게 만들어져 왔을까? 우리 기성세대만하더라도 늘 피상적인 접근과 무거운 인식으로 인한 제대로 되지 않은 성교육은 사회가 정해준 성도덕의 잣대 안에서만 살도록 하고 성 사건에 연루된 사람들을 무분별한 도덕적 심판대에 세우며 원죄의식만 만들어내고 있다. 이에 본론에서는 성의 본질이 무엇인지 알아보고 성교육에는 어떤 내용이 포함되어야하는지 논해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 성의 본질에 대한 나의 생각
성은 생명을 이어주는 지극히 자연스럽고 당연한 인간의 본능이라고 할 수 있다. 성에 대한 올바른 이해가 없으면 건전한 성문화와 건강한 삶 또한 있을 수 없다. 성 문화와 성 도덕에 급격하게 변화가 일어나고 있으나 성을 남녀 성교에만 국한 시키는 오류를 저지르며 성교육은 기초적인 생물학적 지식에만 머무르는 아쉬움이 있다. 이러한 왜곡된 성 지식과 판타지가 아니라 성에 대한 진지한 성찰과 함께 현실적 교육과 정보가 필요하다. 진화심리학적 시선으로 성의 본질에 대한 다양한 의미를 하나씩 소거해보면 최후에는 종족 번식이 남는다.

참고 자료

청소년성교육과 성상담, 강의 교재
성의 본질: 성의 본래성과 비본래성, 배학수, 2007
2020년 학생건강증진 정책방향, 교육부, 2020
2017년 학교 성교육 표준안 운용의 실제 직무연수, 교육부, 한국교육개발원, 2017