정신건강론 ) 영유아교사(또는 복지사)가 겪을 수 있는 스트레스에 대해 조사하고, 이를 극복하기 위한 본인만의 방법을 구체적으로 기술하시오.
- 최초 등록일
- 2021.01.29
- 최종 저작일
- 2021.01
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과제정보
학과 |
유아교육과 |
학년 |
4학년 |
과목명 |
정신건강론 |
자료 |
34건
|
공통 |
영유아교사(또는 복지사)가 겪을 수 있는 스트레스에 대해 조사하고, 이를 극복하기 위한 본인만의 방법을 구체적으로 기술하시오.
1) ‘교사(복지사), 어려움, 정서, 스트레스, 정신건강, 정서노동, 소진’ 등의 단어로 논문을 검색... 더보기
영유아교사(또는 복지사)가 겪을 수 있는 스트레스에 대해 조사하고, 이를 극복하기 위한 본인만의 방법을 구체적으로 기술하시오.
1) ‘교사(복지사), 어려움, 정서, 스트레스, 정신건강, 정서노동, 소진’ 등의 단어로 논문을 검색하여, 영유아교사(또는 복지사)의 스트레스를 잘 보여주는 논문 1개를 선정한다.
2) 선정한 논문을 읽고, 영유아교사(또는 복지사)가 받을 수 있는 스트레스가 구체적으로 무엇인지 이해한다.
3) 영유아교사(또는 복지사)의 스트레스 중 3가지를 정리한다.
4) 정리한 3가지 스트레스에 대한 본인만의 현실적인 극복 방법을 구체적으로 제시한다.
* 논문 검색 방법은 담당교수(유아교육과 유주연) 홈페이지 상담게시판의 “논문 열람 방법” 게시글 참고
** 논문에서 발췌한 내용이 분량 중 1/3을 넘지 않도록 함
*** ‘스트레스의 극복방안’은 자신에게 가장 적합하고 실행 가능한 것으로 구체적으로 작성하며, 그 방법이 자신에게 왜 적합한지에 대한 이유도 함께 서술함 접기
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소개글
정신건강론
영유아교사(또는 복지사)가 겪을 수 있는 스트레스에 대해 조사하고, 이를 극복하기 위한 본인만의 방법을 구체적으로 기술하시오.
1) ‘교사(복지사), 어려움, 정서, 스트레스, 정신건강, 정서노동, 소진’ 등의 단어로 논문을 검색하여, 영유아교사(또는 복지사)의 스트레스를 잘 보여주는 논문 1개를 선정한다.
2) 선정한 논문을 읽고, 영유아교사(또는 복지사)가 받을 수 있는 스트레스가 구체적으로 무엇인지 이해한다.
3) 영유아교사(또는 복지사)의 스트레스 중 3가지를 정리한다.
4) 정리한 3가지 스트레스에 대한 본인만의 현실적인 극복 방법을 구체적으로 제시한다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 사회복지사가 받는 스트레스
① 업무 관련 스트레스
② 대인관계 스트레스
③ 업무환경 스트레스
2) 스트레스의 극복방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고 자료
본문내용
현대 사회의 급속한 발전은 저출산과 인구 고령화 등과 같은 사회 문제로 나타나고 있다. 이러한 사회 문제를 해결하기 위해서 현 사회에서는 사회복지기구 및 사회복지사를 제공하는 수가 늘어나고 있다. 이러한 사회복지기구의 증설과 사회복지사의 배치는 사회 문제를 해결하는 데 어느 정도 도움이 될 수 있을지는 몰라도 제공되는 서비스의 품질과 복지 시설의 지원 하향화를 보일 수 있다. 이것은 실제로 사회복지사들이 근무 환경에서 느끼는 점으로 자원의 취약성, 과다한 업무량, 낮은 임금 등과 같은 열악한 환경에 노출되어있다. 임금의 경우 매년 사회복지법에 따른 인건비 지급 가이드 라인이 존재하지만, 여전히 낮은 급여량의 모습을 보이며 인권문제와 차별적인 대우를 당하는 사회복지사의 현장이 문제시되고 있다. 사회복지사를 위한 교육 목적의 제도는 마련되어 있으나 사회복지사에게 제공되는 복지는 미미한 수준이다. 이러한 환경에 처한 사회복지사들은 당연히 근무 환경에서 다양한 원인으로 스트레스를 겪을 것이다.
참고 자료
이명신(2004). 사회복지사의 소진과정(Burnout Process) 모델. 한국사회복지 학회. 한국사회복지학 제56권 제4호
안상택(2014). 복지관 사회복지사의 직무스트레스와 직업인식이 직무만족감에 미치는 영향. 한양대학교
박지혜(2016). 사회복지사의 직무스트레스와 소진이 이직의도에 미치는 영향. 대구대학교