유아교육기관운영관리 ) 영유아교육기관 운영정책에 대해 설명하고 우리나라 영유아교육기관의 바람직한 방향을 제언하시오
- 최초 등록일
- 2021.02.04
- 최종 저작일
- 2021.02
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과제정보
학과 |
유아교육과 |
학년 |
4학년 |
과목명 |
유아교육기관운영관리 |
자료 |
28건
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A형 |
영유아교육기관 운영정책에 대해 설명하고 우리나라 영유아교육기관의 바람직한 방향을 제언하시오.
영유아교육기관 운영정책에 대해 설명하고 우리나라 영유아교육기관의 바람직한 방향을 제언하시오.
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목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
1. 서론
사람이 일생을 살아가는 과정에서 기본 바탕이 형성되는 시기가 영유아기이다. 영유아에게 필요한 보육이나 교육은 안정적이며 편안한 환경을 제공하고 창의성과 적극성, 능동성을 발휘할 수 있도록 전인적이어야 한다. ‘세 살 버릇 여든까지 간다’는 말처럼 영유아기의 보육이나 교육은 사람의 생애에 있어서 신념과 습관을 좌우하게 되는 뿌리가 되며, 인생 첫 보육이자 교육이다. 다시 말해, 영유아에게 알맞은 보육이나 교육을 제공하는 것은 국가의 미래를 위한 투자라고 할 수 있겠다. 한 사회의 구성원으로서 영유아는 신체적으로, 정신적으로 보호 받아야 할 대상이다. 이에 우리는 영유아를 대상으로 하는 많은 정책과 대안을 살피고 있다. 과거와 달리 보육이나 교육을 사회가 일정 부분 책임지는 시대가 도래했다.
또한, 여성의 경제활동이 많이 늘어나면서 영유아 관리에 대한 사회적 예산 규모가 점점 더 커지고 있다. 사회적 예산과 규모가 커지고 있음에도 유치원과 어린이집에 대한 불균형적인 지원 현상은 여전하다.
이에 우리는 영유아교육기관에 운영정책과 우리나라 영유아교육기관이 앞으로 나아가야 할 바람직한 방향에 관해 이야기해보고자 한다.
2. 본론
1) 영유아교육기관의 운영정책 전경화(2019), 『영유아교육기관 운영관리』, 정민사
(1) 유아교육기관 운영관리의 개념
유치원은 교육부와 시·도 교육청에서, 어린이집은 보건복지부와 지방자치단체가 관리하고 운영하고 있다.
유아교육기관의 운영관리란 유치원 교육의 계획과 목적을 수립하고 그 달성에 필요한 수단으로 인적 및 물적 조건을 정비하고 확립하며 효과적으로 목적을 달성하기 위한 지도와 조언을 포함하는 일련의 운용과정이라고 정의하고 있다. 다시 말해, 유아교육기관은 유아를 교육하는 곳이기에 교육활동이 효율적으로 이루어질 수 있도록 그 지원체계를 적절하게 갖추는 일이라고 말할 수 있다.
(2) 영유아교육기관 운영관리의 목적
유아교육기관의 최종적인 목적은 그 기관에 다니고 있는 영유아의 전인적인 성장 발달을 최대한으로 도모하는 것이다.
참고 자료
전경화(2019), 『영유아교육기관 운영관리』, 정민사
박갑원. "유아교육과 영유아보육의 통합 정책 형성과정 분석." 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원, 2018.
김예린. "유보통합에 대한 유아교육기관 운영자의 인식 조사 연구." 국내석사학위논문 군산대학교 교육대학원, 2018.