간호학특론 ) 간호의 질과 안전 향상을 위해 요구되는 핵심역량 여섯 가지를 설명하고, 자신의 역량 수준이 어느 정도인지 자가평가(self-assessment) 하시오. 또한, 자신의 역량을 향상하기 위해 역량별로 어떤 노력이 필요하다고 생각하는지 기술하시오.

목차

1. 권리로서의 보건의료를 세 가지로 구분하여 제시하고, 각각의 사례를 들어 설명하시오.
2. 미국간호학술원과 다문화간호학회에서 제시한 다문화간호에 관한 10가지 실무지침을 설명하시오. 또한, 10가지 실무지침별 자신의 수준이 어떠한지 자가평가(self-assessment)하고 이를 향상하기 위해 어떤 노력이 필요한지 기술하시오.
3. 전문간호를 제공하기 위한 4가지 실무모형을 제시하고 각각을 설명하시오. 이 중 가장 바람직한 모형이 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 제시하시오.
4. 미국의학원(Institute of Medicine, IOM)에서 제시한 여섯 가지 의료 질 영역을 설명하시오. 또한, 우리나라 보건의료 분야의 수준이 영역별로 어느 정도 수준이라고 생각하는지 자신의 견해를 제시하시오.
5. 간호의 질과 안전 향상을 위해 요구되는 핵심역량 여섯 가지를 설명하고, 자신의 역량 수준이 어느 정도인지 자가평가(self-assessment) 하시오. 또한, 자신의 역량을 향상하기 위해 역량별로 어떤 노력이 필요하다고 생각하는지 기술하시오.

본문내용

보건의료의 권리는 건강할 권리, 보건의료를 받을 권리, 보건 의료체계 내에서의 권리로 구분된다.
① 건강할 권리는 가장 광범위하고 기본적인 권리로 사람 개인이 신체적, 정신적, 사회적으로 건강한 상태를 가질 권리를 의미한다. 여기서 의미하는 건강은 사회환경으로부터 건강을 훼손당하지 않아야 하는 권리를 포함하고 있어 건강한 환경에 있어야 하는 권리인 환경권이라고 말할 수 있다. 건강할 권리의 소극적 의미는 건강에 영향을 미치는 환경위협에서 평등하게 대처할 수 있는 권리지만 적극적인 의미에서 건강을 유지하기 위해 사회나 국가로부터 균등하게 보호받을 수 있는 생존권적 기본권을 의미한다. 건강한 상태를 추구하기 위해 국가와 사회에게 보호를 요구할 수 있다는 것이다. 이에 건강할 권리는 건강관리에 대한 책임을 개인뿐만 아니라 사회로 극대화하여 그 원인을 사회적 구조에서 찾으며 안전한 식수나, 깨끗한 위생시설, 안전한 음식, 주거시설, 작업환경 등 건강을 결정하는 다양한 사회적 요인들도 건강할 권리와 연관된다고 할 수 있다. 최근에 이러한 건강할 권리로 찾아볼 수 있는 예시로는 국가와 지방 사회단체로부터 코로나를 대비하기 위해 무상 마스크를 지급해준 것과 같은 사례를 살펴볼 수 있다. 마스크 지급이 곧 우리의 건강을 책임지기 위해 행해진 것이고 이런 것들 역시 건강할 권리를 위해 활용된 활동이라고 할 수 있다.
② 보건의료를 받을 권리는 일반적으로 모든 사람이 보건의료자원에 쉽게 접근하여 보건의료를 받을 수 있어야 한다는 권리이다. 이런 점에서 보건의료를 받을 권리는 보건의료의 평등 접근권이라고도 말할 수 있어, 인종, 신분, 거주지에 상관없이 보건의료자원에 동일하게 접근할 수 있어야 한다. 이에 보건의료자원의 제한성과 공정 배분에 대한 전략을 세우고 권리를 실천 받을 필요가 있다. 보건의료자원의 제한성은 보건의료자원이 무한하지 않고 유한하여 그 수요가 한계가 있다는 것이고 공정 배분은..

<중 략>

참고 자료

신의연(2008). "환자권리 침해 더 이상 안돼". 데일리메디