[세상읽기와논술 2학년 공통] 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	세상읽기와논술	자료	67건
공통	교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 1장 논술과 비판적 사고
1) 논술의 기본 성격
(1) 논리적 사고로서의 논술
(2) 비판적 사고로서의 논술
2) 논술의 정의
​3) 논증과 논술
4) 논술의 기본 요소: 논점, 논지, 논거
(1) 논점
(2) 논지
(3) 논거
5) 비판적 사고란 무엇인가
6) 왜 비판적 사고가 필요한가
7) 비판적 사고와 논증 분석
2. 2장 분석적 이해
1) 1단계: 문제-결론-근거
2) 2단계: 개념-정보
3) 3단계: 목적-관점-함축
3. 3장 비판적 평가
1) 비판적 평가의 기초
2) 비판적 평가 1단계
3) 비판적 평가 2단계, 3단계

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

논술의 개념을 사전적으로 풀이하면 “어떤 것에 관하여 의견을 논리적으로 서술함. 또는 그런 서술”이다. 서술(敍述)은 글로만 할 수 있는 것이 아니라 말로도 할 수 있으므로, 단어의 사전적 의미에 따르면, 논술은 글쓰기뿐만 아니라 말하기도 포함될 수 있다. 그러나 말로 하는 논술은 ‘구술(口述)’이라는 용어를 따로 사용하고 있으므로, 실제로 ‘논술’이라는 용어는 일반적으로 글쓰기에 국한되어 사용되고 있다. 따라서 본론에서는 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 1장 논술과 비판적 사고

1) 논술의 기본 성격

(1) 논리적 사고로서의 논술
‘논리적 사고’란 문제와 해결을 논리적 절차와 규칙에 따라 생각하는 사고과정을 가리킨다. 논술은 근본적으로 논리적인 절차와 과정이 중시되는 태도이고 사고 과정이다. 상황을 주관적 편견이나 감정적인 흥분에 치우치지 않으면서 냉정하게 바라보아 내적인 논리를 찾아내고, 이를 바탕으로 해결책을 모색하는 논술은 지적인 훈련의 과정이라는 의미를 지닌다. 논리적 사고를 위해 필요한 능력으로는 적절한 논거를 발견하고 그 논거를 바탕으로 문제를 해결하는 과정에서 합당하게 적용하는 능력, 객관성, 규칙성, 일관성을 유지하면서 논리를 전개할 수 있는 추론 능력이 있어야 한다.

(2) 비판적 사고로서의 논술
비판적 사고가 논술에서 왜 중요한 것인가 살펴볼 필요가 있다. 비판적 사고에 대해 우리나라에서는 ‘비판하는 사고’로 여기는 경향이 강하다. 다른 사람의 말에 일단 반대의 의견을 표시하는 것이 이성적인 인간이 지닌 특성이라고 생각한다. 물론 비판적 사고는 분명 비판의 기능을 포함하고 있기는 하지만 그렇게 단순하게 정의될 수 있는 문제는 아니다. 그렇다면 비판적 사고란 무엇인가? ‘비판적 사고’에 대해서 다양한 정의를 살펴 보도록 하자.

참고 자료

세상읽기와 논술 (방송대 출판문화원) 2017.