사회복지 - 정신건강사회복지론 - 정신장애인 격리 수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점을 설명하고 우리나라에서 정신장애인의 격리 수용을 해소하기 위한 정책방안 3가지를 제시해보시오.

과제정보

학과	사회복지학과	학년	4학년
과목명	정신건강사회복지론	자료	31건
공통	1) 정신장애인 격리·수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점을 설명하고(15점) 2) 우리나라에서 정신장애인의 격리·수용을 해소하기 위한 정책방안 3가지를 제시해보시오.(15점) 1) 정신장애인 격리·수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점을 설명하고(15점) 2) 우리나라에서 정신장애인의 격리·수용을 해소하기 위한 정책방안 3가지를 제시해보시오.(15점)

소개글

학과사회복지학과
학년4학년
과목명정신건강사회복지론

공통
1) 정신장애인 격리·수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점을 설명하고(15점)
2) 우리나라에서 정신장애인의 격리·수용을 해소하기 위한 정책방안 3가지를 제시해보시오.(15점)

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 정신장애인 격리, 수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점
(2) 정신장애인의 격리, 수용을 해소하기 위한 정책 방안

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

근대 이전에도 그랬듯이 현대 우리 사회에는 장애인이 존재한다. 하지만 다른 점이 있다면 현대 사회에서의 장애인에 대한 인식과 이해는 과거와 비교하였을 때 훨씬 재고되었다. 시간이 흐르고, 과학의 발전으로 장애인에 대한 이해가 높아졌고 시대의 변화와 흐름에 발맞춰 장애인의 정의, 분류, 복지, 정책, 그리고 법이 바뀌었다. 우리 사회가 발전하고 장애인에 대한 인식이 높아지면 또 한 발자국 개선이 있을 것이다.

장애인에 대한 인식과 이해가 시대의 변화와 흐름에 따라 달라지는 만큼 완벽하게 이해하고 인지하고 있다고는 할 수 없을 것이다. 아직까지도 그 개념과 윤곽이 막연하고 배우지 않으면 이해하지 못하는 대상이 장애인일 것이다. 푸코의 관점도 그러하다. 푸코는 역사를 불연속의 계속으로 간주하고 기존의 제반 조건들을 비판했다. 즉 현재 정신장애인에 대한 인식, 제도, 정책, 정의 모두 푸코의 관점에서는 비판할 수 있는 대상이고 바뀔 수 있는 대상인 것이다. 이러한 관점에서 정신장애인 격리, 수용의 시대적 변화를 살펴보고 우리나라에서 정신장애인의 격리, 수용을 해소하기 위한 정책 방안을 제시해보도록 하겠다.

참고 자료

표준국어대사전
이은영, 미셸 푸코의 불연속의 역사
안정은, 정신장애인의 재활서비스 참여유지에 영향을 미치는 요인
국가인권위원회, 정신장애인 국가보고서 이행상황 점검을 위한 실태조사