과제정보
학과 | 생활과학과, 유아교육과 | 학년 | 1학년 |
---|---|---|---|
과목명 | 유아발달 | 자료 | 12건 |
공통 |
1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론에 해당하는 사례를 제시하며 두 이론의 특성을 자세히 설명하시오(20점)
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달에 대해 구체적으로 논하시오(10점)
1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론에 해당하는 사례를 제시하며 두 이론의 특성을 자세히 설명하시오(20점)
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달에 대해 구체적으로 논하시오(10점) |
소개글
유아발달1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론에 해당하는 사례를 제시하며 두 이론의 특성을 자세히 설명하시오(20점)
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달에 대해 구체적으로 논하시오(10점)
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론에 해당하는 사례를 제시하며 두 이론의 특성을 자세히 설명하시오(20점)
1) 로렌츠(Lorenz)의 각인이론
2) 보울비의 애착이론
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달에 대해 구체적으로 논하시오(10점)
1) 자아개념
2) 자아존중감
Ⅲ. 결론
본문내용
서론오늘날 사용되고 있는 ‘동물행동학’은 동물의 행동을 객관적으로 연구할 것을 제창했던 오스트리아의 로렌츠와 네덜란드의 틴버겐에 의해서 점차 확립된 원리를 말하고 있다. 그러나 이것은 좁은 의미의 동물행동학을 말하는 것이다. 틴버겐이 말한 바와 같이 동물행동학은 바로 행동에 대한 ‘생물학적’(biologique) 연구라고 할 수 있다. 즉 동물행동학자는 관찰하고 있는 사실의 원인을 찾고 그것이 그 동물의 생존에 어떠한 가치를 발휘하는가를 찾는 것이다. 그러기 위해서는 동물을 자연 환경 속에서 야생 상태로 연구하는 것을 기본으로 한다. 콘라트 차하리아스 로렌츠(Konrad Zacharias Lorenz, 1903년 ~ 1989년)는 오스트리아의 동물행동학자로 오리와 거위 등의 조류동물에 대한 연구를 통하여 이러한 조류들은 알에서 깨어나자마자 처음 본 움직이는 사물을 자신의 양육자, 즉 어미로 인식하고 의지하는 본능이 각인된다는 각인이론을 제시하였다. 본 과제에서는 로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론에 해당하는 사례를 제시하며 두 이론의 특성을 자세히 설명해보고 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달에 대해 구체적으로 논하고자 한다.
본론
1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론에 해당하는 사례를 제시하며 두 이론의 특성을 자세히 설명하시오(20점)
1) 로렌츠(Lorenz)의 각인이론
콘라트 차하리아스 로렌츠(Konrad Zacharias Lorenz, 1903년 ~ 1989년)는 오스트리아의 동물행동학자이다. 로렌츠는 동물을 직접 찾아가 관찰하고 직접 집에서 야생동물을 키우기도 하면서 동물행동학의 기본적인 개념들을 제시하면서 중요한 이정표를 제시하였다. 그 중에서도 오리와 거위 등의 조류동물에 대한 연구를 통하여 이러한 조류들은 알에서 깨어나자마자 처음 본 움직이는 사물을 자신의 양육자, 즉 어미로 인식하고 의지하는 본능이 각인된다는 각인이론을 제시하였다.