(2021학년도 1학기 기말, 빈곤론, 공통) 신문 기사를 통해 우리니라의 아동 빈곤의 실태를 분석하고, 아동 빈곤의 근본적인 원인과 해결 방안에 대해 자신의 견해를 쓰시오.
- 최초 등록일
- 2021.04.29
- 최종 저작일
- 2021.04
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소개글
신문 기사를 통해 우리니라의 아동 빈곤의 실태를 분석하고, 아동 빈곤의 근본적인 원인과 해결 방안에 대해 본인의 견해를 서술하였습니다.
1. 신문기사 등을 참고하여 아동의 빈곤 실태를 분석하였습니다.
2. 아동 빈곤의 원인이 무엇인지 서술하였습니다.
3. 아동 빈곤 해결 방안에 대한 본인의 견해를 서술하였습니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 아동 빈곤의 실태
2. 아동 빈곤의 근본적인 원인
1) 미시적 원인
2) 거시적 원인
3) 사회서비스 문제
3. 아동 빈곤 해결 방안에 대한 본인의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
우리나라의 사회경제적인 양극화 현상의 심화로 인하여 빈곤아동이 증가되고 있는 것으로 나타나고 있다. 빈곤아동은 발달지연뿐만 사회경제적으로 많은 어려움을 겪고 있는데, 이런 빈곤아동의 문제가 사회적으로 부각되고 있는 현실에서는 실질적인 빈곤아동이나 사회복지서비스의 수급조건에 의해 국가의 지원을 받을 수 없는 사회보장의 사각지대에 있는 빈곤 아동이 많은 것으로 조사되고 있다. 우리나라는 초등학교 의무교육이 실시된 이후 교육이 빈곤아동의 부정적 효과를 상쇄하고 빈곤아동이 상향 이동을 가능하게 하는 주요한 수단으로 기능을 해 왔다. 하지만 외환위기를 겪으면서 교육의 사회이동 기능이 쇠퇴하였고, 오히려 교육 서열화와 불평등이 계층 지위와 사회 불평등을 강화하는 역기능을 하고 있다는 비판이 제기되고 있다. 교육으로 혹은 교육만으로는 더 이상 아동의 미래 빈곤을 예방하기 어렵다는 것이 오늘날의 대체적인 사회의 시각이다. 이러한 아동빈곤에 대해 2011년 제정된 「아동의 빈곤예방 및 지원 등에 관한 법률」은 아동의 빈곤 실태를 면밀히 파악하고 아동빈곤정책을 체계적으로 수립할 수 있는 계기를 마련해 주었다. 이에 본론에서는 신문기사를 통해 우리나라의 아동 빈곤의 실태를 분석하고, 아동 빈곤의 근본적인 원인과 해결 방안에 대해 본인의 견해를 서술하고자 한다.
참고 자료
멀티미디어 강의 10강 참조
여유진. (2017). 아동빈곤의 추이와 함의. 보건복지 ISSUE & FOCUS, 제336호,
허선(2016), 아동빈곤의 현황과 정책과제, 보건복지포럼 2016년 3월호 (통권 제233호)
여유진(2017), 아동빈곤의 현황과 정책과제, 한국보건사회연구원
여유진, 김미곤, 정은희, 이주미, 정희선, 권지성등(2016). 아동의 빈곤예방을 위한 실태연구, 한국보건사회연구원
한국보건사회연구원(2015), 2014년 복지욕구조사
한국보건사회연구원 기초보장연구실 편(2016), 2016년 빈곤통계연보, 한국보건사회연구원