21년 아동생활지도 정리

소개글

기출분석을 바탕으로 정리하였습니다.
기말시험 공부할 때 도움이 되었으면 좋겠네요 : )

목차

1. 아동생활지도의 개념
2. 아동생활지도의 이론적 기초
3. 아동행동의 영향요인
4. 아동행동 평가 및 진단
5. 아동의 권리와 아동생활지도의 원칙 및 방법
6. 아동생활지도의 실천기법
7. 집단생활지도
8. 가정에서의 생활지도
9. 만 2세 미만 영아의 발달특성과 생활지도방법
10. 만 2세 영아의 발달특성과 생활지도방법
11. 만 3~5세 유아의 발달특성과 생활지도방법
12. 기본생활습관 지도
13. 부적응행동의 이해
14. 부적응행동 지도
15. 장애 지도

본문내용

제 1장 아동생활지도의 개념
* 아동생활지도의 필요성
1, 개인적 필요성
① 자신의 환경이 안전하다는 느낌을 갖게 해 준다
② 신뢰감을 키울 수 있다
③ 자기규제 능력을 기를 수 있다
④ 역량을 기를 수 있다
⑤ 반성적 사고능력을 기를 수 있다
⑥ 양육자에 대한 건전한 존중감을 가질 수 있다

2, 사회적 필요성
1) 현대사회의 변화 - 과거 전통사회: 아동을 양육하고 지도해야 하는 책임이 가정과 부모, 지역사회를 중심으로 부여되는 경향
- 현대사회: 아동양육 및 지도의 실질적 책임이 부모뿐 아니라 영유아기관의 교사 등 여러 사람에게 시간대별로 분절화되어 부과되는 경향

2) 민주시민의 자질 함양
- 집단의 모든 성인을 충분히 가치 있는 개개인으로 포용할 수 있는 태도를 기른다
- 자신의 여러 가지 감정과 정서를 다른 사람에게 신체적·정신적으로 해가 되지 않는 방법으로 해결하려는 태도를 갖춘다
- 문제를 독립적으로 혹은 다른 사람과의 협력을 통해 풀어 나가며, 창의적인 방법으로 해결하려는 태도를 갖춘다
- 다른 사람에게서 그 사람만의 고유하고 독특한 장점을 발견하고 이를 인정하는 태도를 갖춘다
- 지혜롭고 윤리적으로 생각할 수 있는 능력을 기른다

* 아동생활지도의 방법
1, 발달에 적합한 아동생활지도의 특성
- 교사는 긍정적인 생활지도 기법을 사용함으로써 영유아에게 사회적 기술, 자기통제, 자기조절의 발달을 촉진시킴
- 미네소타 어린이교육협회에서 제시하는 발달적으로 적합한 생활지도의 원칙
① 영유아기는 적합한 행동이 어떤 것인지에 대해 배우는 과정이다
② 영유아의 문제행동이 나타나지 않도록 미연에 예방하는 생활지도가 가장 효율적이고 성공적인 것이다
③ 성인은 영유아가 표현한 행동의 이면에 감춰진 원인은 정확하게 이해하여야 한다
④ 효율적인 생활지도가 이루어지기 위해서는 먼저 교사와 영유아 간에 신뢰로운 관계가 수립되어야 한다

참고 자료

없음