청소년2 - 청소년심리 - 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점은 무엇이었는지 기술

과제정보

학과	청소년교육과	학년	2학년
과목명	청소년심리	자료	6건
공통	1. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점은 무엇이었는지 기술하십시오(10점). 2. 청소년발달이론 중에서 자신의 어려움에 대해 가장 잘 설명할 수 있다고 생각되는 이론을 선택하고, 그 이론의 특징... 더보기 1. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점은 무엇이었는지 기술하십시오(10점). 2. 청소년발달이론 중에서 자신의 어려움에 대해 가장 잘 설명할 수 있다고 생각되는 이론을 선택하고, 그 이론의 특징에 대하여 설명하십시오(10점). 3. 자신이 경험했던 어려움을 2번에서 선택한 이론을 적용하여 분석, 설명하고, ‘현재의 나’라면 청소년 시기의 그 어려움에 대해 어떻게 대처했다면 더 도움이 되었을지 논의하십시오(10점). 접기

소개글

"청소년2 - 청소년심리 - 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점은 무엇이었는지 기술"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
(1) 청소년기에 겪었던 어려움
(2) 인지발달이론
(3) 본인의 경우에 이론 적용 및 현재의 나로써 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년기에는 많은 심리적인 변화가 일어난다. 그렇기에 흔히 청소년기를 ‘질풍노도의 시기’라고 부르기도 한다. ‘질풍노도의 시기’라는 이름에서도 알 수 있듯이 청소년기에는 급격한 심리적 변화로 인하여 반항심 혹은 불안 증세와 같은 변화가 일어날 수 있다.
본인의 청소년기는 어쩌면 평범하다고도 말할 수 있을 것이다. 다른 친구들이 다들 하는 반항도 했으며 흔히 말하는 질풍노도의 시기를 지냈다고 말할 수 있을 것이다. 현재의 나로써 생각을 해보면 별거 아닌 것에도 많은 혼란을 겪었었고, 그로 인해 많은 걱정까지 했었던 것 같다. 친구들과 시간을 보내는 것이 재미있고, 가족이랑 있는 것은 지루하게 느껴지기 시작했으며 어른들이 하는 말씀에는 왠지 모를 반항심이 생기기도 했다.
이러한 본인의 청소년기를 기반으로 본인의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점은 무엇인지 기술함과 동시에 본인의 청소년기를 가장 잘 설명할 수 있는 이론을 선택하고 이론의 특징에 관해 서술해보려 한다. 마지막으로, 본인이 청소년기에 경험했던 어려움에 대해 이론을 적용하여 분석, 설명하고 ‘현재의 나’라면 청소년 시기의 어려움을 어떻게 대처했다면 더 도움이 되었을지에 관해 서술해보려 한다.

참고 자료

유진이, 청소년 심리 및 상담, 양서원, 2018
청소년 심리, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021