간호3 - 간호이론 - 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유는 무엇인지 자신의 견해를 포함하여 기술

소개글

해당 과제물은 간략하게 핵심을 정리한 내용입니다.

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목차

1. 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유는 무엇인지 자신의 견해를 포함하여 기술하시오.
2. 우리나라 간호이론의 발달과정을 시대적 순서에 따라 구분하시오. 또한 시대 구분별로 해당하는 시기를 제시하시오.
3. 스티븐스(Stevens)가 제시한 이론의 연구 측면에 따른 분류를 제시하고 각각에 대해 간략하게 설명하시오.
4. 압델라(Abdellah)가 제시한 ‘21가지 간호문제목록’을 나열하시오. 또한 압델라의 이론이 간호실무, 교육 및 연구에 미친 영향에 대해 기술하시오.
5. 트래블비(Travelbee)의 인간관계이론 중 ‘인간 대 인간 관계’의 모든 단계에 대해 설명하시오. 또한 간호사-환자 관계 형성에서 최적의 상호작용을 제공하기 위해 자신이 가지고 있는 강점과 취약점에 대해 단계별로 기술하시오.
6. 베티 뉴먼(Betty Newman) 이론의 기본가정에서 간호의 메타패러다임과 관련된 내용 중 환경에 대해 기술하시오. 또한 환경의 하위영역에 대해 설명하고 각각의 예시를 제시하시오.
7. 로이(Roy)의 적응이론에서 제시한 적응양식(유형)에 대해 모두 설명하고 각각의 사례를 제시하시오.
8. 베너(Benner)가 간호 업무수행의 특성을 조사한 연구에서 도출한 간호실무에 대한 7가지 영역에 대해 설명하고, 실무 영역별 자가평가 결과를 제시하시오. 또한 영역별로 실무 향상 방안을 기술하시오.

본문내용

1. 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유는 무엇인지 자신의 견해를 포함하여 기술하시오.

간호는 단순한 돌봄의 제공을 뜻하는 것이 아니다. 현대의 간호는 과학으로 개인과 집단에게 실제하거나 잠재하는 건강 문제 그 자체와 주변 환경 그리고 적응 및 증진을 위한 치료적인 중재에 관한 지식체계이다. 따라서 간호 이론의 개발은 이 지식체계의 확장과 활성화, 그리고 간호사에게 전문성과 자율성을 보장할 것이다. 이를 위해서는 간호실무에서 간호이론을 적용 또는 응용하고 검증을 통한 해당 간호이론의 확립하고 실무에의 정착이 끊임없이 맞물리면서 이루어져야 하는 것이 바람직하다고 생각한다.

2. 우리나라 간호이론의 발달과정을 시대적 순서에 따라 구분하시오. 또한 시대 구분별로 해당하는 시기를 제시하시오.

간호이론의 발달과정은 시대적 순서에 따라 크게 네 가지로 구분할 수 있다.
⦁여명기 : 1940년대, 서구식 간호의 도입
⦁신생기 : 1955년대, 4년제 간호학사 개설으로 학문으로 인정
⦁성장기 : 1970년대, 대한간호학회가 발족, 간호학 박사 학위 과정이 개설
간호이론에 대한 연구와 실무에 연계하려는 시도가 증가하기 시작
⦁발전도약기 : 1980년대, 간호교육제도의 일원화, 간호이론 필요성 대두 간호이론 소개

참고 자료

간호이론, 김영임 외, 한국방송통신대학교 출판부, 2017
간호이론, 이선옥 외, 한국방송통신대학교 출판부, 2002
간호이론, 최영희, 수문사, 1990
간호이론의 이해, 이소우 외, 수문사, 2000
간호이론가와 이론, 박영숙 외, 대학서림, 2008
The Neuman systems model (5th ed.), Neuman & Fawcett, pper Saddle River, 2011
간호이론가와 이론1(8판), Martha Raile Alligood, 엘스비어, 2016