1. 영아발달의 6가지 기본원리에 대하여 간략히 서술하고, 영아발달의 핵심개념 10가지를 구체적인 예와 함께 서술하시오. 2. 영아의 애착발달 이론에 대하여 간략히 서술하고, 영아의 애착발달과정과 안정적 애착발달을 촉진할 수 있는 지원방안을 구체적인 활동사례와 함께 서술하시오.

소개글

" 1. 영아발달의 6가지 기본원리에 대하여 간략히 서술하고, 영아발달의 핵심개념 10가지를 구체적인 예와 함께 서술하시오. 2. 영아의 애착발달 이론에 대하여 간략히 서술하고, 영아의 애착발달과정과 안정적 애착발달을 촉진할 수 있는 지원방안을 구체적인 활동사례와 함께 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아의 발달이론
2. 애착발달 이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

인간에게 있어 발달이란 의미는 신체적인 부분의 양적인 변화와 심리적, 정신적 측면의 질적인 변화를 모두 포괄하여 의미한다. 우리 모두가 지나 왔을 아동기는 그 어떠한 시기보다 급격한 변화가 있는 시기이고 이때 겪은 경험들이 청소년기를 지나 성인기까지 지대한 영향을 끼치게 된다. 아동발달은 인간에 평생에 걸쳐 이루어지는 인간 발달에 하나의 부분이라고 할 수 있고 청년기와 성인기 발달을 좌지우지 할 발달적 기초를 형성한다.
아동발달은 보통 지능, 사고, 언어의 변화를 포함하는 인지적인 발달과 신체변화에 관련되어있는 생물학적 발달, 정서적, 대인관계, 성격, 사회적 환경의 변화를 포괄하는 사회정서적인 발달로 구성된다. 이 세 가지 영역은 서로 독립적인 요소가 아닌 각자 연결 되어있다. 생물학적인 과정은 인지적 과정과 관련되어 있고 인지적 과정은 사회정서적인 과정과 연결되어 있으며 사회정서적 과정은 생물학적 과정과 연결되어 있으며 서로 상호작용하게 된다. 연령별로 나눈 발달 과정은 태내기(임신~출생), 영아기(출생~2세), 아동초기 혹은 유아기(3세~6세), 아동중기(7세~12세), 청소년기(13세~18세)가 있다.
아동발달에 대한 연구는 올바른 학습 환경과 성장을 제공해 줄 수 있고 문제를 갖고 있는 아동들에게 또한 도움을 줄 수 있다. 아동들의 행동을 면밀히 관찰하고 변화하는 과정을 자세히 살피면서 발달수준의 개인차를 파악할 수 있고 이렇게 얻은 결과들은 아동을 어떠한 방법으로 보호하고 교육해야 하는 지에 대해 유용한 정보로 활용되며 아이들이 미래에 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 도와준다.
이어지는 본론에서는 영아의 발달 및 애착이론에 대해 서술해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 영아의 발달이론

1.1 영아발달의 기본원리

(1) 유전과 환경이 역동적인 상호작용
연령이 증가하면서 나타나는 발달적 변화는 개체가 선천적으로 보유하고 있는 유전요인과 환경 간의 상호작용을 통해 이루어지게 된다. 부모로부터 물려받은 생득적 요인인 유전적 조건은 성숙 과정을 통해 발달의 기본적 틀이 형성되고 이와 동시에 후천적 경험 요인이라고 할 수 있는 환경적 조건은 아동이 가지고 있는 유전의 본질을 통해 제한되는 범위 안에서 발달에 영향을 미친다.

참고 자료

김윤재 <정신건강론>, 정민사, 2018
김운삼 <정신건강론>, 양성원, 2016
양영희 <영원한 관계 '애착'>, 키즈맘 2017