(유아건강교육) 가정 내에 영유아 안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품을 찾아 사진과 함께 제시하고가정 내에 영유아 안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품을 찾아 사진과 함께 제시하고(다섯군데 이상), 해당 부분을 안전하게 바꾸기 위해 정비하거나 지속적으로 점검할 내용이 무엇인지 각각 기술하시오

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	유아건강교육	자료	33건
공통	아래의 두 가지 과제를 모두 작성하시오. 1) 가정 내에 영유아 안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품을 찾아 사진과 함께 제시하고(다섯 군데 이상), 해당 부분을 안전하게 바꾸기 위해 정비하거나 지속적으로 점검할 내용이 무엇인... 더보기 아래의 두 가지 과제를 모두 작성하시오. 1) 가정 내에 영유아 안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품을 찾아 사진과 함께 제시하고(다섯 군데 이상), 해당 부분을 안전하게 바꾸기 위해 정비하거나 지속적으로 점검할 내용이 무엇인지 각각 기술하시오. (15점) 2) 동화를 활용한 활동, 요리활동, 미각활동 중 하나를 선택하여 유아를 위한 식생활 교육 활동을 계획하시오(1개). (15점) 접기

소개글

2021학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)

○ 과 제 명 :
1) 가정 내에 영유아 안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품을 찾아 사진과 함께 제시하고(다섯군데 이상), 해당 부분을 안전하게 바꾸기 위해 정비하거나 지속적으로 점검할 내용이 무엇인지 각각 기술하시오.(15점)
2) 동화를 활용한 활동, 요리활동, 미각활동 중 하나를 선택하여 유아를 위한 식생활 교육활동을 계획하시오(1개).(15점)

목차

1. 영유아안전교육
1) 가정에서 영유아안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품
2) 안전사고 예방을 위해 가정에서 주의해야 할 점

2. 유아를 위한 식생활 교육활동
1) 유아 건강교육
2) 활동주제 선정이유?
3) 유아가 배우게 될 것이라 기대하는 교육목표
4) 요리활동 “ 말랭이 케이크”

참고문헌

본문내용

유아기는 발달의 속도나 정도가 급격히 일어나는 시기로 새로운 기술과 능력이 발달해 나간다. 유아들은 더욱 독립적으로 행동하고 사회적으로 적합한 행동을 배워 나가게 된다. 하지만 유아기는 자기조절력이 부족하며, 안전사고 상황에 대한 인식 및 대처능력이 부족하다. 그래서 유아 스스로 위험한 상황에서 자신을 보호할 수 있도록 안전한 규칙과 주의사항에 대해 안전교육을 정기적으로 실시하여 점검해 주어야 한다. 안전교육은 유아들은 안전에 관한 의식을 높이며, 안전과 관련되는 각종 지식과 기술을 익힐 수 있다. 유아들은 새로운 문제나 사태에 직면했을 때 안전에 근거하여 그 문제를 해결할 적절한 방법을 선택하고 필요한 정보를 적용하는 것이며 반복적이고 지속적인 훈련을 통하여 습득될 수 있는 것이다. 유아기에 스스로 안전을 지킬 수 있는 능력을 보다 효율적으로 길러줄 수 있는 안전교육이 이루어져야 한다. 안전교육을 통해 얻어진 지식이나 태도는 평생 지속적인 효과를 가져 유아기의 안전교육은 더 중요하다. 안전에 관한 올바른 태도를 육성하는 일이 영유아의 안전사고를 미연에 방지하는 가장 궁극적인 기반이 된다.

참고 자료

꿍쉰(2015). 이것만은 꼭 지키자 안전지킴이. 주니어 이서원
김영실·윤진주·김정주(2013). 영유아를 위한 안전관리 및 안전교육.공동체
오미경·이은미(2015). 아동건강교육. 공동체
박인숙·이은주·노승옥,류혜숙 외 3명(2015). 아동 건강교육. JMK