(유아음악교육) 음악의 7가지 기능을 예를 들어 설명하고, 음악을 유아에게 가르쳐야 하는 10가지 이유를 쓰시오

소개글

2021학년도 1학기 기말시험(온라인평가)

과제명 :
다음 1-7번까지 문제에 모두 답하시오(각 문제당 10점씩 총 70점)
1. 음악의 7가지 기능을 예를 들어 설명하고, 음악을 유아에게 가르쳐야 하는 10가지 이유를 쓰시오.
2. 유아의 듣기능력 발달에 대해 설명하시오.
3. 유아음악교육의 목표를 설명하고, 음악교육철학 조류의 4가지 유형을 기술하시오.
4. 음악 개념 7가지를 설명하시오.
5. 개정누리과정에서 음악교육에 해당하는 부분을 찾아서 쓰시오.
6. 코다이, 달크로즈, 오르프, 스즈키, 고든 중 3명의 이론가를 골라 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.
7. 음악활동(감상, 노래, 악기, 신체표현, 국악) 중 한 개의 활동지도안을 작성하시오(도입-전개-마무리).

목차

1. 음악의 기능과 음악을 유아에게 가르쳐야 하는 이유
2. 유아의 듣기능력 발달
3. 유아음악교육의 목표와 음악교육철학 조류
4. 음악 개념 7가지
5. 개정누리과정의 음악교육
6. 코다이, 달크로즈, 오르프의 공통점과 차이점
7. 음악활동(노래하기) 활동지
8. 참고문헌

본문내용

음악의 기능은 첫째, 차폐기능이다. 예를 들어 주변이 견딜 수 없을 만큼 시끄러울 때 적당한 볼륨의 음악을 틀어놓으면 주파수가 다른 소리끼리 만나서 어느 한쪽은 파묻힌다. 이 경우 음악보다 소음 쪽이 파묻히기 쉬운 속성이 있다. 음악은 사람을 불안하게 만드는 절대적인 적막감까지 차단하고 은폐해준다. 둘째, 음악을 들으면 지루한 일도 즐겁게 다가온다. 이 같은 작업능률향상기능을 생산현장에 활용하는 것이 바로 '산업음악'이다. 음악을 통해 일에 몰입하는 시간이 길어지며 결근 일수도 줄어든다. 셋째, 음악을 정신적 치료의 목적으로 사용된다. 음악이 각종 드라마와 영화에 사용되면서 음악은 분위기 창출에 한몫을 한다. 넷째, 음악은 육체적 치료의 목적으로도 사용된다. 다섯째, 음악은 집단에 대한 소속감과 안정감을 느끼게 해서 연대감을 형성하는 기능도 있다. 그래서 국가나 교가 그리고 응원가는 혼자 불러서는 제맛이 나지 않는다. 시위 현장의 노래는 시위대를 결속해주며 끈끈한 밧줄인 동시에 이탈자의 방지와 외부의 지지와 동정심 그리고 더 나아가 새로운 가담자를 부를 수 있는 유혹기능도 함께 갖고 있다. 여섯째, 음악은 동식물의 생산성을 향상시키는 기능이 있다. 식물과 동물들에게 음악을 틀어주면 성장에 도움이 되고 생산성도 향상시킨다. 일곱째, 음악은 오락과 커뮤니케이션 기능이 있다. 여흥의 자리에 음악이 빠지지 않는 이유이며 흥을 돋우고 사람들의 감정을 끌어 올리는 기능을 갖고 있다.
유아기에 음악이 필요한 이유는 유아기는 청각 자극에 가장 민감한 시기이므로 이때 소리를 매개로 하는 음악의 경우 아이에게 양질의 청각 자극을 주는 가장 좋은 도구이다. 그러므로 음악이 정서적인 안정과 두뇌 발달 그리고 사회성의 발달 과 같이 아이의 전반적인 인성 발달에 긍정적인 영향을 준다. 두뇌 속의 신경망은 자극을 받으면 서로 많은 연결을 갖게 되고 연결이 많을수록 인지 발달이 강화된다.

참고 자료

김선정/유아음악교육/양성원/2018
장은주 외 1/유아음악교육/양서원/2018