(학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해

과제정보

학과	유아교육과	학년	2학년
과목명	학교폭력예방및학생의이해	자료	24건
A형	학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해 논하시오. 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해 논하시오.

소개글

2021학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)

과제유형(공통형/지정형) :
학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력
1) 개념 및 특성
2. 학교폭력 예방
1) 예방/대처방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리사회는 급격한 성장으로 모든 분야의 변화 및 발전과 동시에 여러 문제점들이 발생하고 있다. 이러한 변화 안에서 발생하는 다양한 문제 중에서 학교폭력 문제가 가장 심각하다 해도 과언이 아니다. 학교폭력은 갑작스럽게 발생한 문제는 아니지만 시간이 더욱 지날수록 그 수준의 양과 질이 증가하고 있다. 뿐만 아니라, 학교폭력의 집단화, 저연령화, 폭력에 관한 인식부족 등 심각한 문제가 발생되고 있다. 그에 따른 대책법 및 예방에 관한 여러 연구가 이루어지고 있기도 하다.
다음의 본론에서는 학교폭력에 대하여 자세히 알아보고 이를 예방하고 대처하기 위한 방안을 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력
1) 개념 및 특성
일반적으로 학교폭력의 개념을 보게 되면, 학교에서 발생하는 폭력을 뜻하지만 학교폭력이 발생한 장소, 피해와 가해의 대상, 학교폭력의 정의에 관한 시각은 조금씩 다르다. 학교폭력은 일반적으로 학교나 그 주변에서 학생 상호 간 발생하는 의도성을 가진 정서적, 신체적 가해 행동을 뜻한다.

참고 자료

임윤지(2013)『학교폭력담당 전문가를 대상으로 한 학교폭력 예방 및 대처방안 연구』, 가천대학교 교육대학원
이명환(2016)『중학교 학교스포츠클럽 참여자의 배경변인에 따른 인성교육과 학교폭력 예방에 관한 연구』, 고려대학교 교육대학원