생활과건강 ) 1) 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오 2) 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 5가지 이상 제시하시오.

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	생활과건강	자료	106건
공통	1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다. 1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 ... 더보기 1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다. 1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 서술하시오.(5점) 2) 이를 토대로 구체적인 건강관리 전략과 계획을 세우시오. (10점) 2. ‘정신건강의 날’은 매년 4월 4일로 모든 정신장애와 정신장애인은 위험하다는 사회적 인식과 편견을 바로잡고, 정신건강에 관한 관심을 제고하기 위해 만들어진 날이다. 1) 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 151 참조). (5점) 2) 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 5가지 이상 제시하시오. (10점) 접기

소개글

생활과건강
1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.
1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 서술하시오.(5점)
2) 이를 토대로 구체적인 건강관리 전략과 계획을 세우시오. (10점)

2. ‘정신건강의 날’은 매년 10월 10일로 모든 정신장애와 정신장애인은 위험하다는 사회적 인식과 편견을 바로잡고, 정신건강에 관한 관심을 제고하기 위해 만들어진 날이다.
1) 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 151 참조). (5점)
2) 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 5가지 이상 제시하시오. (10점)

목차

1. 자신의 신체 및 정신건강
가. 건강상태 질문지를 바탕으로 한 건강상태 평가
1) 총점
2) 취약 항목 및 특성
나. 건강관리 전략 및 계획
1) 기본원칙 설정
2) 계획

2. 정신장애
가. 정신장애 및 정신장애인의 정의
나. 정신장애인에 대한 일반적 생각
다. 분류 및 원인
라. 인식 개선 방안

3. 출처 및 참고문헌

본문내용

1) 총점
표 4-3에 근거하여 일반적인 건강상태에 대해 테스트를 완료하였다. 이에 대한 합산 방식으로는 4가지 응답항목에 대해 0-0-1-1의 점수를 부여하여 합산하는 GHQ(General Health Questionnaire) scoring, 0-1-2-3의 점수를 부여하여 합산하는 Likert scoring, 0-1-1-1의 점수를 부여하여 합산하는 CGHQ(Chronic GHQ) scoring 등의 방식이 있다. 이 때 Likert scoring 의 경우 설정된 하위요인을 별도로 분석할 때, CGHQ scoring의 경우 만성정신질환자를 대상으로 측정할 때 쓰인다. 다만 연구자 자신은 만성정신질환자가 아니고, 하위요인으로 분석할 만한 양극단에 해당하는 응답이 2건밖에 나오지 않고 대부분이 중위로 수렴하였으므로 GHQ scoring으로 점수를 합산하였다.
합산 결과 30문항 중 총점 11점으로 정신질환 발병의 위험집단으로 분류되는 16점보다는 낮은 결과가 나타났다. 연구에 따르면 GHQ-30에서 대학생의 평균 총점이 11.04점이라는 것을 고려할 때 정신질환의 가능성이 높은 편은 아니라고 판단할 수 있다. 다만 자기보고적 테스트의 한계가 있을 수 있다는 점을 고려해야 하고, 세부적인 항목의 특성을 보다 살펴볼 필요가 있다.

2) 취약 항목 및 분석
총 30개의 문항을 사회 적응, 불안, 우울의 3개로 나누어서 별개로 점수를 매긴 결과 사회 적응 3, 우울 7, 불안 1의 결과가 나타났다. 3개의 항목이 거의 균일하게 나눠져 있음을 고려할 때 연구자 본인의 경우 사회 적응과 불안에는 큰 문제가 없으나, 우울의 경우 문제의 소지가 있음을 알 수 있다. 보다 구체적으로 보면 우울 항목은 6,9,10,11,16,18,21,24,26,30의 10개이며 그 중 7개에서 부정적인 결과가 나타났다는 것은 비율상 상당히 높은 수치이므로 우울함과 관련된 정신질환에 대하여 다른 항목보다 훨씬 더 취약한 것으로 보인다. 따라서 아래에서는 우울감에 집중하여 정신건강 관리 원칙 및 계획을 설정해 보기로 한다.

참고 자료

석희정, 만성정신장애인의 사회관계망 개입에 따른 장애인식에 관한 연구, 가톨릭대학교 대학원, 1999
신선인, 한국판 일반정신건강 척도(KGHQ)의 개발에 관한 연구Ⅰ: KGHQ-20과 KGHQ-30을 중심으로,한국사회복지학, 2001
공희진, 남녀 노인의 만성질환 수와 우울감의 관계 : 배우자 관계 만족도의 조절효과, 연세대학교 대학원