(조직행위론) 지각, 학습, 태도 및 퍼스낼리티와 관련하여 본인이 경험한 개인차의 체험사례를 각 변수별로

과제정보

학과	경영학과	학년	1학년
과목명	조직행위론	자료	17건
공통	지각, 학습, 태도 및 퍼스낼리티와 관련하여 본인이 경험한 개인차의 체험사례를 각 변수별로 하나씩 들어보시오. 지각, 학습, 태도 및 퍼스낼리티와 관련하여 본인이 경험한 개인차의 체험사례를 각 변수별로 하나씩 들어보시오.

소개글

교과목명: 조직행위론
<과제명> 지각, 학습, 태도 및 퍼스낼리티와 관련하여 본인이 경험한 개인차의 체험사례를 각 변수별로 하나씩 들어보시오

목차

I. 서론

II. 본론
1. 지각
2. 학습
3. 태도
4. 퍼스낼리티

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

조직행동론이란 조직의 구성 요소인 개인과 집단, 그리고 조직 수준의 행동이나 행동에 영향을 미치는 요인이 무엇인지, 각각이 어떻게, 얼마만큼, 어떠한 관련을 가지고 행동에 영향을 미치는지를 연구하는 학문 분야이다. 조직행동론은 조직의 성장과 발전, 조직의 효율성 증진, 조직의 성과 증대를 위해서 필요하다. 어떻게 하면 조직이 보다 많은 성과를 낼 것인지, 어떻게 하면 조직이 적은 비용으로 성과를 낼 것인지에 관심을 가진다. 그리고 그러한 질문에 대한 답을 찾기 위해서 조직에 속한 개인의 행동에서부터 집단의 행동, 나아가 조직의 속성에 이르기까지를 연구 대상으로 삼는다.
이처럼 조직행동론의 연구 대상은 다양한데, 그 중에서도 조직에 속한 개인의 행동에 영향을 미치는 요소들에는 지각, 학습, 태도, 그리고 퍼스낼리티라는 4가지가 대표적이다. 아래에서는 각각이 무엇을 의미하는지를 간단하게 살펴본 뒤 학습자 개인이 경험한 개인차의 체험 사례에 대해 소개하기로 하겠다.

참고 자료

한티미디어, Stepehn P. Robbins, Timothiy A. Judge 지음 / 김태열, 박기찬, 박원우, 이덕로 옮김, 2015.8. 17. 조직행동론 16판
한국방송통신대학교 출판문화원, 신유근, 백삼균, 한인수 지음, 2014.7.25. 조직행위론