(여성교육론) 강의 1-6강에서 다루어진 개념 가운데 세 가지를 선택하여
- 최초 등록일
- 2022.07.21
- 최종 저작일
- 2022.07
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소개글
여성교육론
과제명: 강의 1-6강에서 다루어진 개념 가운데 세 가지를 선택하여
1. 개념을 설명하고(정리)
2. 자신의 경험(독서 포함)에 비추어볼 때 어떤 의미를 가지는지
3. 이 개념이 여성주의 교육의 차원에서 왜 중요한지를 제시하시오
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성주의 교육학
2. 페미니즘과 페미니즘 교육론
3. 성별정체성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
본론에서는 여성교육론 수업을 하면서 배운 강의 1-6강에서 다루어진 개념 중에 여성주의 교육학, 페미니즘과 페미니즘 교육론, 성별정체성 개념에 대해 정리하고 자신에게 어떤 의미를 가지며 여성주의 교육차원에서 왜 중요한지를 기술하도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 여성주의 교육학
1) 개념
전통적인 교육학은 가부장적인 성 역할을 당연시하고 여성적 논의는 배제하게 된다. 여성주의는 여성이 남성에게 제도적으로 차별받는 상황에 대해 인식하여 이러한 상황의 원인을 분석하고 개선하고자 하는 이론체계로 남녀의 생물학적 차이 이상으로 구분하여 적극적으로 가부장적 사회를 바탕으로 한 학문적 풍토를 변화시키려는 지식운동이다. 여성주의 교육학에서는 성과 관련된 개념을 새로 정의하게 된다. 기존의 남녀의 성 구분은 생물학적 성(sex)으로 태어나면서 부여받은 해부학적 차이에 의한 성을 말하는 것과 달리 젠더(gender)는 사회적 성으로 사회문화적으로 학습되고 기대된 행동방식을 의미한다.
참고 자료
정민승 유현옥, 『여성교육론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018.