-만점과제물- 평생교육사에게 필요한 핵심역량 5가지 설명과 보완계획, 양산시 평생학습매니저 양성과정 보고서, 양산시 평생학습매니저 양성과정 프로그램 홍보 전단지, 양산시 평생학습매니저 양성과정 개강식을 위한 순서지

소개글

"-만점과제물- 평생교육사에게 필요한 핵심역량 5가지 설명과 보완계획, 양산시 평생학습매니저 양성과정 보고서, 양산시 평생학습매니저 양성과정 프로그램 홍보 전단지, 양산시 평생학습매니저 양성과정 개강식을 위한 순서지"에 대한 내용입니다.

목차

1. 평생교육사에게 필요한 ‘생애 능력’, ‘교육자 핵심 역량’, ‘학습 역량’의 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지를 구체적인 근거를 들어 설명하고, 앞으로 보완해야 할 역량 5가지를 선정하여 각각의 역량을 어떻게 보완할 것인지에 대한 계획을 구체적으로 제시하시오(A4 용지 1쪽 - 2쪽 분량). (20점)
2. 교재 200~203쪽에 제시되어 있는 ‘OO시 평생학습매니저 양성과정’ 사업계획서 사례를 본인이 거주하고 있는 시(市)의 경우로 상정하여 한 쪽짜리 보고서를 작성하시오. (10점)
3. 교재 200~203쪽에 제시되어 있는 ‘OO시 평생학습매니저 양성과정’ 사업계획서 사례를 본인이 거주하고 있는 시(市)의 경우로 상정하여 프로그램 홍보를 위한 전단지를 작성하시오. (10점)
4. 교재 200~203쪽에 제시되어 있는 ‘OO시 평생학습매니저 양성과정’ 사업계획서 사례를 본인이 거주하고 있는 시(市)의 경우로 상정하여 평생학습매니저 양성과정 개강식을 위한 순서지를 작성하시오. (10점)

참고문헌

본문내용

평생교육의 혜택을 경험했던 나로서는 평생교육사의 역량에 대해 관심이 많을 수밖에 없다. “평생교육은 누구든지 자신의 삶을 스스로 이끌어 갈 수 있도록 전 생애에 걸쳐 편재하는 학습 기회에 원활하게 참여할 수 있도록 지원하는 시도이며 이러한 평생교육 실천의 질적 수준을 담보하기 위해서는 무엇보다도 전문적인 역량을 갖추고 있는 인력이 필요한데, 평생교육사는 바로 이러한 사회적 기대와 책무를 바탕으로 활동하는 존재이다.” 평생교육 프로그램 내용이 좋아서 수강했었는데 의외로 교수자 또는 교재 및 시스템이 별로여서 실망했던 적도 있고, 또 어떤 평생교육 기관은 자꾸 가고 싶을 정도로 관계자분들의 구성과 관리가 좋았던 적도 있다. 이렇듯 평생교육사의 역량은 단순히 교육을 담당하는 것 이외에 모든 것을 총괄하는 역할인 것을 이미 알고 있었다. 그렇다면 이러한 막중한 능력이 필요한 평생교육사가 되기 위해서 확인해보아야 할 내가 가지고 있는 역량과 부족한 역량이 무엇인지 생각해보기로 한다.

참고 자료

김한별 (2016) <평생교육사의 직업사회화> 평생교육 연구원 Vol. 22, No. 3
고영화 (2007), 「평생교육 프로그램개발 현상의 참여관찰 연구」 동의대학교 석사
신영철 (2016) 「리더쉽 교육 참여자의 의사소통 능력 및 정서 능력과 대인관계 역량 사이의 구조적 관계」 아주대학교 박사