(세상읽기와논술) 교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	세상읽기와논술	자료	49건
공통	교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 3매) 교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 3매)

소개글

교과목명 : 세상읽기와논술
<과제명> 교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다

목차

Ⅰ. 2장, 분석적 이해
1. 분석적 이해 1단계
2. 분석적 이해 2단계
3. 분석적 이해 3단계

Ⅱ. 3장, 비판적 평가
1. 비판적 평가의 기초
2. 비판적 평가 1단계
3. 비판적 평가 2단계, 3단계

Ⅲ. 4장, 창의적 적용
1. 창의성이란 무엇인가
2. 영역전이성의로서의 창의성
3. 학습의 3나계와 영역전이성
4. 창의적 글 속성
5. 통합교과형 논술과 창의적 적용

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 2장, 분석적 이해
1. 분석적 이해 1단계
논술 능력의 향상에서 대표적인 방법은 글의 핵심 내용을 요약하는 것이다. 요약은 분석적 이해를 평가하는 것이 가장 기본적인 방법으로 가장 중요한 것은 잘 골라내는 것이다. 글에서 핵심 내용만 남겨야 하고 잘 간추릴 수 있어야 한다. 핵심 내용은 글의 종류에 따라 달라진다. 논술에서 논증적 글을 요약하는 경우가 많아 논증의 핵심 요소가 중요하고 글의 논리적 뼈대를 잘 고를 수 있어야 한다. 이를 위해 어떠한 문제에 대해 논의하는지를 확인하고 그 문제의 결론이 어떤 것인지를 찾은 후 근거가 무엇인지를 확인해야 한다. 문제-결론-근거를 찾아 정리하면 좋은 요약문이 만들어진다. 논증적 글을 요약하는 경우 평면적인 요약에서 벗어나는 것이 중요하다. 각 문단의 핵심 문장이나 내용을 찾아 이를 연결하면 요약문이 만들어지는 것이 아니다. 각 문단이 같은 중요성이 있는 것만은 아니므로 글의 논리적 뼈대가 있는 것만 골라낼 수 있어야 한다.

참고 자료

세상읽기와 논술 (방송대 출판문화원) 2017.