인간과사회 ) (1) 먼저 인간과 사회 교재 제3장 (사회를 바라보는 관점들), 제5장 (사회적 상호작용, 집단, 조직), 제7장 (사회불평등과 계급, 계층)을 읽은 후, (2) 다음으로 서울연구원에서 발간한 보고서 장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	인간과사회	자료	91건
공통	최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다. 이러한 청년 세대의 목소리는 정치권과 선거에도 반영되고 있으며, 이를 해결하기 위한 제도적 노력도 뒤따르고 있습니다. (1) ... 더보기 최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다. 이러한 청년 세대의 목소리는 정치권과 선거에도 반영되고 있으며, 이를 해결하기 위한 제도적 노력도 뒤따르고 있습니다. (1) 먼저 ‘인간과 사회’ 교재 제3장 (사회를 바라보는 관점들), 제5장 (사회적 상호작용, 집단, 조직), 제7장 (사회불평등과 계급, 계층)을 읽은 후, (2) 다음으로 서울연구원에서 발간한 보고서 ‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원)를 읽은 후, (원본, 요약본 모두 가능; 보고서 파일은 참고문헌에 소개된 링크에서 내려받을 수 있음) (3) 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.(30점) 접기

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

세대라는 개념은 우리 일상에서 다양한 용법으로 사용되고 있다. 한 집단의 구성원이 바뀌면 세대교체라는 표현을 쓰기도하고 신기술이 탑재된 전자기기가 나올 때마다 1세대, 2세대와 같이 이름을 붙이는 것처럼 구체적인 사례는 다양하다. 생애주기 단계에서 위치를 이야기하는 방법의 세대 개념으로 청년 세대와 기성세대와 같이 분류하기도 한다. 이 중 청년세대들은 우리 사회를 이끌어나갈 세대이며 사회적 위치가 급변하는 연령이라고 할 수 있다. 이들이 우리 지역사회 발전뿐만 아니라 국가의 경쟁력과도 연결되는 만큼 청년문제에 대한 사회적 관심이 높아지고 있다. 이러한 청년세대의 문제가 단순히 특정한 세대에서 발생하는 문제로 한정되는 것이 아니라 우리 사회 전체에 미치는 영향이 매우크다. 특히 청년세대들이 우리 사회 내 여러 불평등함으로 인해 어려움을 호소하고 있으며 서울인포그래픽스에 따른 조사 결과에서도 서울 청년들의 절반 이상은 우리 사회에 대해 인식이 부정적인 것으로 밝혀졌다. 이처럼 청년세대에서 사회가 불평등하다는 인식은 대부분 기성세대와 연결지어 생각되는 경우가 많다고 알려져있다. 그렇다면 사회학적 개념과 이론을 활용하여 실제 청년세대들이 경험하고 있다고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 살펴보고자 한다.

참고 자료

연구보고서, 장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제
https://www.si.re.kr/node/64574
서울인포그래픽스, 서울 청년들이 느끼는 우리사회와 불평등
https://www.si.re.kr/node/64943
인간과사회. 정준영, 백영경, 정태석 지음. 출판문화원. 2021