영화 인사이드 아웃에서 라일리의 청소년 문제행동을 교재에 제시된 모든 사회과정이론을 각각 적용하여 서술하시오. 단, 제시된 사례에 이론을 적용하기 부적절하다고 판단될 때에는 이론의 내용과 사례의 특성을 비교하며 근거를 제시하시오

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본문내용

1. 영화 인사이드 아웃에서 라일리의 청소년 문제행동을 교재에 제시된 모든 사회과정이론을 각각 적용하여 서술하시오. 단, 제시된 사례에 이론을 적용하기 부적절하다고 판단될 때에는 이론의 내용과 사례의 특성을 비교하며 근거를 제시하시오.(50점 만점)

사화과정이론은 사회구조적 이론이 범죄를 유발하거나 조장할 수 있는 환경 혹은 범죄자의 특성이 무엇인가를 설명하려는 것과 달리, 개인이 범죄자가 되는 과정을 설명하고자 하는 이론이다. 쉽게 말하자면, 사회과정이론은 동일한 사회구조적 조건을 가진 모든 사람들이 동일한 방법으로 반응하는 것이 아닌 사실을 분석하는 것에서 발전되었다고 볼 수 있다. 오늘날 이러한 사회과정이론은 사회학습이론, 사회통제이론, 사회반응이론으로 구분할 수 있다. 사회학습이론은 사람들은 어떻게 범행하는지 학습하는 개념이고, 사회통제이론은 사회의 범죄예방요소가 일부 사람을 통제하는데 실패하는 것이며, 사회반응이론은 부정적 낙인이 직업범죄자를 유발한다는 것이다.

참고 자료

유길상, 2017, 정신의학신문, 인사이드 아웃 (Inside Out) - 인간의 감정은 어디서 오는 걸까?