[사회복지학과] 2023년 1학기 사회복지법제와실천 중간시험과제물 공통(사회복지법을 학습해야 하는 이유)

과제정보

학과	사회복지학과	학년	4학년
과목명	사회복지법제와실천	자료	50건
공통	1. 사회복지법을 학습해야 하는 이유와 사회복지법과 실천의 연계 중요성에 대하여 작성하시오 (1p 분량) < 15점 > 2. 관심 있는 사회복지법을 하나 선정하여 법 제정 배경 및 법의 주요 내용을 작성하고 향후 개정될 필요성이 있... 더보기 1. 사회복지법을 학습해야 하는 이유와 사회복지법과 실천의 연계 중요성에 대하여 작성하시오 (1p 분량) < 15점 > 2. 관심 있는 사회복지법을 하나 선정하여 법 제정 배경 및 법의 주요 내용을 작성하고 향후 개정될 필요성이 있는 내용에 대한 본인의 생각을 작성하시오 (2~3p 분량) < 15점 > 접기

목차

1. 사회복지법을 학습해야 하는 이유와 사회복지법과 실천의 연계 중요성에 대하여 작성하시오.
2. 관심 있는 사회복지법을 하나 선정하여 법 제정 배경 및 법의 주요 내용을 작성하고 향후 개정될 필요성이 있는 내용에 대한 본인의 생각을 작성하시오.


- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 사회복지법의 학습는 이유와 실천의 연계 중요성
1) 사회복지법을 학습해야 하는 이유
2) 사회복지법과 실천의 연계 중요성

2. 관심 있는 사회복지법
1) 법 제정 배경
2) 법의 주요 내용
3) 향후 개정될 필요성이 있는 내용

III. 결 론

참고문헌


** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 법 내용과 관련된 본인의 생각.hwp
2. 법 선정이유.hwp
3. 법의 주요 내용.hwp
4. 사회복지사가 사회복지법을 학습해야 하는 이유.hwp
5. 서론 작성시 참조.hwp
6. 결론 작성시 참조.hwp

본문내용

I. 서 론

인간은 누구나 행복한 삶을 살기 원하지만 질병, 장애, 실직, 빈곤, 재해 등과 같은 위험에 직면할 수 있다. 이러한 위험은 개인의 힘으로 해결하기 어려운 측면이 있어 개인의 안정적인 생활을 위협할 뿐만 아니라 사회 문제로도 이어질 수 있다. 이에 따라 한 사회의 모든 구성원이 평생 행복하고 안정된 삶을 누리도록 하는 사회적 노력과 지원이 필요한데, 이를 사회 복지라고 한다. 즉 사회 복지란 교육, 의료, 주거, 고용 등 다양한 차원에서 사회 구성원의 삶의 질을 향상하기 위한 모든 사회적제도적 노력의 집합체이다.
인간은 공동생활을 하면서 각자 자기 자신을 위한 여러 가지 사회활동을 하게 되는데, 모든 인간은 생의 목표나 사상이 같을 수 없으므로 평온하고 질서 있는 공동생활을 하기 위해서는 개인과 개인 또는 개인과 공동체와의 관계를 규율하는 규범이 필요하게 된다. 사회복지법이란 사회복지가 법의 형태를 띤 것이라고 할 수 있다. 다시 말하면 사회복지법이란 사회복지에서 추구하는 생존권 이념을 실현하기 위한 구체적인 실천방안들을 우리 사회를 규율하는 가장 중요한 규범인 법으로서 명문화한 것이다. 사회복지가 법으로서 명문화되었다는 의미는 사회복지법에서 규정하고 있는 내용들이 국가와 사회를 강제할 수 있는 권리성을 갖게 되었다는 데에 그 중요성이 있다.
사회복지사업법은 1969년 12월 23일 국회 본회의를 통과하여 1970년 1월 1일자로 공포되었다. 이 법은 당시 생활보호법, 아동복리법, 윤락행위등방지법 등의 사회복지관련 법들이 있었음에도 불구하고 이러한 법들의 기본이 되는 법이 존재하고 있지 않았기 때문에 이 법들이 각기 따로 개별적으로 실시될 수밖에 없었던 실정을 감안하여 사회복지사업의 각 분야에 걸친 공통적인 기본사항을 총합적으로 체계화하고 조직화하여 사회복지의 목표를 보다 효과적으로 실현해 가려는 취지에서 제정되었다.
이 레포트는 사회복지법을 학습해야 하는 이유와 사회복지법과 실천의 연계 중요성, 법 제정 배경 및 법의 주요 내용을 작성하고 향후 개정될 필요성이 있는 내용에 대한 본인의 생각을 작성하였다.


II. 본 론

1. 사회복지법의 학습는 이유와 실천의 연계 중요성

1) 사회복지법을 학습해야 하는 이유
사회복지는 강제적이라기보다는 개인의 자유로운 선택에 맡겨진 도덕적인 범위에 속하는 것이었다. 따라서 사회적 약자가 받게 되는 도움은 주면 고맙고 안 주면 할 수 없는 은혜로 인식되었다. 사회복지법을 학습해야 하는 이유는 약자를 보호하는 기준을 이해하기 위함이다. 사회복지가 법제화되었다는 의미는 이러한 지원이나 배려가 도덕적인 규범에서 법적인 규범으로 바뀌었음을 의미한다. 다시 말하면 사회적 약자나 요보호자, 한걸음 더 나아가서 요보호자의 위치에 떨어질 개연성이 있는 모든 국민들에 대한 지원이나 배려가 국가와 사회에 강제적인 의무로 부과되었음을 의미하고, 상대적으로 혜택을 받는 당사자의 입장에서는 이러한 지원을 받을 권리가 생성되었음을 의미한다고 할 수 있다.
이러한 점에서 사회복지법은 사회복지에서 중요하다. 왜냐하면 사회복지의 각 분야에 해당하는 사회복지법이 있느냐 없느냐는 사회복지가 국가와 사회구성원들을 법적으로 강제할 수 있는 하나의 분야로서 자리 잡을 수 있느냐 없느냐를 결정할 수 있는 중요한 지표이기 때문이다. 한 걸음 더 나아가서 사회복지법의 존재유무도 물론 중요하지만 존재하는 사회복지법이 사회적 약자나 요보호자들의 권리를 지켜주는 데 실질적인 기능을 하고 있느냐도 매우 중요하다. 우리가 사회복지 법을 공부하는 중요한 이유도 바로 여기에 있다. 즉, 사회복지법에는 어떤 법들이 있으며, 그 내용을 학습하는 것은 사회복지를 공부하고 실천하는 데 있어 매우 중요한 의미를 갖기 때문이다.



- 중략 -

참고 자료

없음