(유아교육기관운영관리) 다음 문제에 대한 답안을 모두 작성하시오

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	유아교육기관운영관리	자료	30건
공통	다음 문제에 대한 답안을 모두 작성하시오(각 10점, 총 30점) <과제명> (1) (10점) 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오. (2) (10점) 유아교육기관 조직문화의 특성과... 더보기 다음 문제에 대한 답안을 모두 작성하시오(각 10점, 총 30점) <과제명> (1) (10점) 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오. (2) (10점) 유아교육기관 조직문화의 특성과 원장 리더십의 중요성에 대해 기술하시오. (2) (10점) 유치원과 어린이집 교직원의 유형과 자격기준에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오 접기

소개글

교과목명: 유아교육기관 운영관리
<과제명>
(1) (10점) 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.
(2) (10점) 유아교육 기관 조직문화의 특성과 원장 리더십의 중요성에 대해 기술하시오.
(3) (10점) 유치원과 어린이집 교직원의 유형과 자격기준에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오

목차

1. 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.
1) 유치원 설립과정
(1) 계획
(2) 절차
2) 설립 시 유의사항

2. 유아교육기관 조직문화의 특성과 원장 리더십의 중요성에 대해 기술하시오.
1) 조직문화란?
2) 유아교육기관의 조직문화
3) 원장 리더십
(1) 개념
(2) 중요성

3. 유치원과 어린이집 교직원의 유형과 자격기준에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오
1) 유치원
(1) 교직원 유형
(2) 자격기준
2) 어린이집
(1) 교직원 유형
(2) 자격기준
3) 공통점 및 차이점

본문내용

1. 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립 절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.
1) 유치원 설립과정
(1) 계획
유치원은 유아를 교육하고 유아에게 적합한 교육환경을 제공해 심신의 조화로운 발달을 조정하는 것을 목적으로 하는 학교 교육기관이므로, 학원이나 교습소와는 당연히 구분되며 운영상에 영리 목적이 배제되어야 하는 공간이다.
또한, 유치원은 다른 각급의 학교설립과는 다르게 독특한 특성이 있으므로 계획을 하는 것에 있어서 여러 가지 고려해야 할 사항들이 존재한다. 예를 들어, 그 지역사회의 분위기는 어떠한지, 그 지역사회가 바라는 것은 무엇인지, 그 지역사회에는 어떠한 사람들이 많이 거주하고 있는지 등 지역사회의 요구와 환경을 조사할 필요성이 있다. 그래야 유치원을 어떤 방향으로 설립할지에 관한 판단이 서기 때문이다.
그래서 유치원을 설립하기 전에는 유치원을 어떠한 방향성을 가지고 설립할 것인지, 어떤 위치에 설립할 것인지, 유치원의 규칙은 무엇인지, 유치원에 설치되는 설비의 기준은 무엇인지 등의 계획이 자세하게 정해져야 한다. 이렇게 세워진 설립계획은 학교보건법에 저촉되는지를 확인하고 판별하며, 설립자 자격의 적격 여부를 확인하여 18일의 기간을 거쳐 유치원 설립계획을 승인한다.

(2) 절차
유치원은 「유아교육법」 제8조 및 동법 시행령 제9조에 근거하여 설립 신청 절차를 밟는다. 유치원을 설립하기 위해서는 가장 먼저 교육청에 문의하거나 공고문을 확인해 유아 수용계획 상 설립 가능한 권역인지 확인해야 한다. 만약, 설립 가능한 권역이라면 교육청에 위치선정 및 교육환경평가서를 제출하여 교육환경평가서 승인 여부를 판단 받아야 한다.

참고 자료

이영애, 신은수(2018). 유아교육기관운영관리, 한국방송통신대학교 출판문화원
곽덕영 김미화(2009), 유아교육기관 운영관리의 실제, 서울: 학지사.
신화식, 이영미 외(2014), 유아교육기관 운영관리, 양서원.
영유아보육법」, 제21조, 어린이집의 원장 또는 보육교사의 자격
우덕례(2017). "원장 리더십 유형에 따른 교사 직무만족 및 원장-교사 관계가 교사-유아 상호 작용에 미치는 영향." 국내박사학위논문 중앙대학교 대학원.
김희숙, 이유미, 김선정.(2021), “어린이집 원장의 리더십과 자아존중감이 원장 전문성에 미치는 영향. 학습자중심 교과 교육연구”, 21(14), 671-683.