(국문학연습) 나혜석의 소설 「경희」를 읽고, 작품에 드러난 시대적 배경과 작가의 주요한 문제의식을 분석하여

과제정보

학과	국어국문학과	학년	4학년
과목명	국문학연습	자료	8건
공통	(1) 나혜석의 소설 「경희」를 읽고, 작품에 드러난 시대적 배경과 작가의 주요한 문제의식을 분석하여 서술하시오. (30점) (1) 나혜석의 소설 「경희」를 읽고, 작품에 드러난 시대적 배경과 작가의 주요한 문제의식을 분석하여 서술하시오. (30점)

소개글

교과목명: 국문학연습
<과제명> 나혜석의 소설 「경희」를 읽고, 작품에 드러난 시대적 배경과 작가의 주요한 문제의식을 분석하여 서술하시오. (30점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 조선후기와 일제강점기
2. 서발턴으로서의 경희
3. 작가가 의도한 바를 생각하며

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
소설 경희는 1910년대 당대 지식인이었던 작가 나혜석이 보여주는 당대의 여성으로서의 삶에 대해서 집중적으로 조명하고 있다. 과거에 있었던 여성 지식인이 바라보았던 여성의 삶에 대해서 조명하며 당대 사회의 모습과 인습에 대해 조명한다.
우리는 이러한 부분에서 당대의 사회적 약자가 갖는 모습과 우리의 삶에 대해서 또한 주체적으로 생각하는 것에 대해서 다시 이야기해볼 필요가 있고 해당 사안에 대해서 역사적으로 어떠한 차이가 있는지에 대해서 살펴볼 필요가 있다고 생각한다. 본고에서는 이러한 부분에서 ‘여성’의 삶이 어떤 식의 변천과정을 겪어왔는지에 대해서 이야기해보고자 하며 또한 당대의 여성이 겪었던 사회에 대해서 말하며 우리 사회가 어떤 식으로 발전해나가야 할지에 대해서 이야기해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
우리 사회는 어떠한 사회인가? 불과 몇 년 전만해도 아무렇지 않게 ‘남자는 이래야 된다.’, ‘여자는 이래야 된다’와 같은 말이 아무렇지 않게 성행하던 사회였다. 각각의 역할을 고정하면서 우리는 성적 역할을 단순히 고정하며 지냈다.

참고 자료

신창용, <25년 만에 다시 읽는 '서발턴은 말할 수 있는가?'>, 연합뉴스, 2013-05-01https://www.yna.co.kr/view/AKR20130501094800005
문화포털, 예술지식백과 <경희>, 문화포털https://www.culture.go.kr/knowledge/encyclopediaView.do?vvm_seq=7611