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(인간과사회) 최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다

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최초 등록일
2023.09.08
최종 저작일
2023.09
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과제정보

학과 교양과목 학년 공통
과목명 인간과사회 자료 92건
공통
최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다. 이러한 청년 세대의 목소리는 정치권과 선거에도 반영되고 있으며, 이를 해결하기 위한 제도적 노력도 뒤따르고 있습니다.
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소개글

교과목명 : 인간과사회
<과제명> 최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다. 이러한 청년 세대의 목소리는 정치권과 선거에도 반영되고 있으며, 이를 해결하기 위한 제도적 노력도 뒤따르고 있습니다.
(1) 먼저 ‘인간과 사회’ 교재 제3장 (사회를 바라보는 관점들), 제5장 (사회적 상호작용, 집단, 조직), 제7장 (사회불평등과 계급, 계층)을 읽은 후,
(2) 다음으로 서울연구원에서 발간한 보고서 ‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원)를 읽은 후, (원본, 요약본 모두 가능; 보고서 파일은 참고문헌에 소개된 링크에서 내려받을 수 있음)
(3) 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.(30점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 강의 요약
2. 보고서 요약
3. 사회학적 개념과 이론을 적용한 청년이 경험하는 불평등 원인과 특성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간이 인간과 사회에 관해 인식과 가치에 관심을 가지는 것은 이성적인 존재로서 가치 있는 삶, 지혜 있는 삶, 풍부한 삶을 원하기 때문이다. 사회학이라는 학문은 1949년 프랑스 오귀스트 콩트에 의하여 처음으로 이름이 붙여졌다. 사회학은 인간 사회에 관한 체계적인 연구로 정의되고 있고 현대의 산업화한 사회에 관한 연구에 초점을 둔다. 사회학은 과거 2~3세기 동안 나타났던 큰 변동을 이해하고자 하는 시도로 시작되었다. 현대 사회에서 중요한 특징 중 하나는 사업화, 도시성, 새로운 형태 정치 체계 등이 포함된다. 불평등은 무척이나 다차원적인 개념이자 현상으로써 개인 혹은 사회적 집단 사이에, 사회 전반 자원 혹은 지위에서 편차가 존재하는 것을 의미한다. 생물학, 문화, 경제적, 사회적 등 여러 차원의 불평등 중 경제적 불평등은 다른 불평등에 영향을 미치는 핵심적인 개념으로 주로 측정이 쉬운 소득과 임금을 중심으로 논의되었다. 불평등 인식 연구는 사회적 불평등, 기회와 결과에서 불평등 등 불평등에 관한 인간의 일반적인 태도를 분석해 개인의 주관적 불평등 인식 수준이 객관적 불평등 현상과 얼마나 같거나 다른지, 이러한 인식에 영향을 미치는 요인, 개인이 불평등을 정당화하는 방식은 어떻게 작동하는지 등을 분석했다. 이러한 불평등에 관해 청년이 인식하는 것을 중심으로 사회학적 개념과 이론을 적용해 분석해보고자 한다.

참고 자료

김창섭, 2002, 울산 석유화학공단 주변 주민들에 대한 사회학적 관점의 사진적 연구, 국내석사학위논문 경일대학교, p.8
박현아, 2022, 청년들의 소득불평등에 대한 공정성 인식: 불평등 관계의 다양성을 중심으로, 국내석사학위논문 서울대학교 대학원, p.9~10
인간과사회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014.
‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제, 서울연구원, 2020.
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