인간과사회(기말)_교재6장 등을 참고하여 자신이 과거에 했거나 현재 하고 있는 노동(들)에 대해 사회학적 개념과 이론을 사용하여 분석하세요. 분석 시 다음과 같은 내용 중 둘 이상을 포함하시기 바랍니다. (12)
- 최초 등록일
- 2024.01.24
- 최종 저작일
- 2023.10
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노동의 구체적 내용 및 노동의 가치
2. 노동과 사회, 자본 또는 국가와의 관계
3. 노사관계 및 노동운동
4. 산업구조의 변화 또는 기술발전에 따른 노동의 미래
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
인간은 생리적 욕구를 충족시키기 위해서 자연으로부터 필요한 재화를 획득하고, 서로에게 필요로 하는 다양한 서비스를 제공하려고 몸과 두뇌를 사용하는 활동을 주고받는 행위를 하게 된다. 이러한 행위를 일반적으로 일 또는 노동이라고 불리는데, 여기서 일(work)은 인간이 생존과 욕구충족을 위해서 수행하는 다양한 육체적·정신적 노력을 의미한다. 한편, 노동(labor)은 일과 유사한 의미를 지니고 있는데, 이러한 노동에는 고통 또는 고생이라는 의미가 담겨 있으며 대체로 육체적 일에 사용되는 경우가 많다. 또한, 일 또는 노동과 유사한 말로 근로가 있는데 이 용어에는 부지런히 애를 쓴다는 의미가 담겨 있다. 그러면 필자가 과거에 종사했던 노동에 대한 사회학적 분석을 기반으로 노동의 가치 그리고 노동과 사회 및 국가의 관계와 노동의 미래에 대해서 다음과 같이 제시하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 노동의 구체적 내용 및 노동의 가치
근대에 들어서면 자본주의 사회에서 자본가와 노동자는 계약에 의해서 임금과 노동력을 교환하는 자유로운 관계를 형성하는 것처럼 보이지만, 현실적으로 노동자들은 먹고 살아야 한다는 경제적 필요에 의해서 자본가에게 고용되어 일하지 않을 수 없는 상황에 내몰리고 있다.
참고 자료
정준영 외 2인 공저, 「인간과 사회」, 한국방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2021,
양동인 저, ‘학원교육의 품질이 수강생의 만족 및 재수강에 미치는 영향’, 단국대학교, 산업경 영대학원 : 서울, 2005
프레시안(김형근 기자), ‘학원 강사에게 노동권은 사치?’, 2012.01.09
매일노동뉴스(홍준표 기자), ‘대법원 학원강사는 근로자’, 2022.06.07